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Un corso motivante e inclusivo per lo studente, con una forte attenzione allo sviluppo delle competenze.

Un volume che propone prove simulate per affrontare il test INVALSI al termine del secondo anno di scuola superiore

La legge 13 luglio 2015, n.107 (La Buona Scuola) prevede all’articolo 1, comma 7/f «lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale…». Il pensiero computazionale o coding entra quindi a pieno titolo fra gli obiettivi di apprendimento e di competenze della nuova scuola. Da qui la proposta di questo nuovo  manuale teorico e operativo, che completa l’offerta per le discipline di tecnologia, di matematica e di scienze.

Un manuale che propone un approccio multidisciplinare alle scienze umane, in cui gli ambiti dell’antropologia, della sociologia e della psicologia vengono presentati in sezioni chiaramente riconoscibili ma che dialogano tra loro attraverso rimandi, schede e percorsi trasversali.

Un manuale di autori affermati che si rinnova in modo significativo nella direzione del potenziamento della contestualizzazione storico-geografica, della motivazione e attualizzazione della disciplina, del confronto con i testi del pensiero pedagogico, dello sviluppo delle competenze.

Un manuale di sociologia rinnovato nei contenuti e contraddistinto dall’attenzione alla motivazione e attualizzazione della disciplina, all’interdisciplinarità, al confronto con i testi del pensiero sociologico, allo sviluppo delle competenze.

Diritto ed economia per riflettere e comprendere la realtà.

Un manuale che, al rigore e all’affidabilità della linea “Abbagnano-Fornero”, unisce una concezione della filosofia come confronto sui temi sempre attuali affrontati dai pensatori, dialogo diretto con i testi, connessione nello spazio e nel tempo di idee differenti, crocevia di discipline.

Dagli antichi ci giunge l’invito a vivere il presente, senza dimenticare il passato: la conoscenza di esso consente di uscire dai limiti dell’esistenza individuale per condividere esperienze, idee, sentimenti di chi è vissuto secoli o millenni prima di noi, ci apre nuove prospettive.

Un manuale di antropologia rinnovato nei contenuti soprattutto nella direzione dell’attenzione alla motivazione e attualizzazione della disciplina, all’interdisciplinarità, al confronto con i testi del pensiero antropologico, allo sviluppo delle competenze.

Un manuale che propone un approccio multidisciplinare alle scienze umane, in cui gli ambiti dell’antropologia, sociologia e metodologia della ricerca vengono presentati in sezioni riconoscibili ma che dialogano tra loro attraverso rimandi, schede e percorsi trasversali.

I nuovi compiti per le vacanze di italiano, storia, geografia e cittadinanza per ripassare i contenuti studiati nell'anno di corso passato in modo coinvolgente, con esercizi sul modello INVALSI e attività di cittadinanza per lo sviluppo delle Competenze.

Un manuale di sociologia contraddistinto dall’attenzione alle tematiche economiche e del lavoro, alla motivazione e attualizzazione della disciplina, all’interdisciplinarità, al confronto con i testi del pensiero sociologico, allo sviluppo delle competenze.

Il corso vuole condurre gli studenti alle “spiagge luminose” della cultura latina, con i suoi molteplici rappresentanti, e alla scoperta di una tradizione che è stata una delle grandi luci che s’irradiano dal nostro passato e che illuminano il nostro futuro.

Questo corso propone nuovi strumenti visuali per la conoscenza del territorio, stimola la curiosità e l’interesse degli studenti, orienta al rispetto dell’ambiente e ai valori di cittadinanza, favorisce la didattica dell’inclusione e delle competenze.

Un’antologia motivante, con testi vicini agli interessi dei ragazzi, e con numerosi aiuti allo studio: mappe, infografiche lessicali, esercizi visivi, schede di ripasso grammaticale. E inoltre: prove INVALSI e per le competenze, temi di cittadinanza, apprendimento cooperativo.

Il volume offre un'introduzione generale sul teatro greco, su Euripide e sul dramma Alcesti. La lettura della tragedia è accompagnata da schede di approfondimento lessicale e critico, esercizi e laboratori delle competenze. In chiusura è proposto un percorso iconografico sulla fortuna del mito di Alcesti.

Una storia della filosofia accessibile, attenta alla motivazione, ricca di apparati didattici, in dialogo con altre discipline e a misura di studente.

Un corso di lingua e cultura latina che integra fortemente ed efficacemente la grammatica con il lessico e la civiltà, puntando sulla motivazione allo studio di questa disciplina e sull’attualizzazione, attraverso continui confronti passato-presente.

Un nuovo progetto per una disciplina che si rinnova: nuovo il testo dei contenuti di base, nuova la didattica per competenze, nuova l'attenzione ai temi dell'ambiente, delle nuove tecnologie, della robotica e della progettazione, nuovo il ricco corredo multimediale integrato.

In questo corso le immagini fanno testo e aiutano a capire; gli esperimenti e le attività di laboratorio sono strutturati per competenze, il corredo digitale è ricchissimo di oggetti multimediali e interattivi, la didattica propone modelli di Prove INVALSI e compiti significativi.

Questo corso di grande successo viene ora proposto in linea con le nuove Indicazioni nazionali: l'efficace formula didattica si arricchisce della didattica per competenze e di nuovi compiti obiettivo per attivare anche le otto competenze chiave europee.

Un corso di successo rinnovato e in linea con le nuove Indicazioni nazionali: nuovi percorsi didattici per sviluppare le competenze disciplinari, un nuovo corredo di video 3D e di realtà aumentata, compiti obiettivo per attivare le competenze chiave europee.

Un corso rinnovato e in linea con le nuove Indicazioni nazionali: nuovi percorsi didattici per sviluppare le competenze disciplinari, un ricco corredo multimediale, nuove rubriche di cittadinanza, proposte di compiti obiettivo per le competenze chiave europee.