Partecipando. Seconda edizione

Le principali caratteristiche dell’opera

• Lezioni di 2 pagine: il corso è strutturato in agili Lezioni di 2 pagine affiancate. Sulla pagina di sinistra si trova il testo della Lezione, scandito in brevi paragrafi con evidenziati i concetti essenziali, nonché alcuni esempi e semplici casi. La pagina di destra contiene diverse rubriche di approfondimento (Approfondisco e rifletto) e un’area operativa (Mi metto alla prova). In questa edizione sono state inserite dieci nuove Lezioni per potenziare i contenuti disciplinari.
• Cittadinanza attiva e consapevole: la partecipazione al corso di Gherardo Colombo si manifesta nelle aree dedicate all’educazione civica e alla legalità (A lezione di Educazione civica con Gherardo Colombo), finalizzate a dare alle studentesse e agli studenti gli strumenti per diventare cittadini attivi e consapevoli. Le pagine di Educazione civica sono arricchite da brevi video in cui Gherardo Colombo illustra alcuni dei contenuti principali.
• Laboratorio delle competenze: questa edizione propone cinque nuovi laboratori dedicati all’orientamento e alla crescita personale. I laboratori contengono approfondimenti e attività che stimolano studentesse e studenti alle relazioni con gli altri, alla partecipazione alla vita pubblica, alla riflessione sul loro futuro professionale, allo sviluppo di un approccio più consapevole ai consumi, a una maggior conoscenza dei propri diritti.
• Quaderno delle competenze di base: in questa edizione, al volume base è allegato un volumetto interamente dedicato all’inclusione. Per ogni UDA viene proposta una mappa riepilogativa da completare con i concetti chiave; la sintesi delle Lezioni, organizzata in domande e risposte, in cui sono presenti i QR Code con le audiolezioni; la sezione finale Mi metto alla prova con esercizi di base di diverse tipologie.  

Libro aperto, per una didattica con il digitale

Una finestra sul mondo che cambia: il libro Sanoma diventa un Libro aperto. Libro aperto semplifica il modo di insegnare, perché tutto ciò che cerchi è a portata di clic. Un progetto didattico in continuo aggiornamento, che nasce dalla carta e si espande nel digitale.
Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto

• My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. Nella versione accessibile My Digital Book, inoltre, comprende: un pannello di accessibilità che permette di utilizzare caratteri ad alta leggibilità e modificare dimensione e contrasto; la lettura vocale, che consente la lettura automatica di tutto il contenuto del libro; la traduzione e la sintesi vocale multilingue. Inoltre, My Digital Book permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
  - video in cui Gherardo Colombo illustra alcuni dei contenuti principali;
  - esercizi con Kahoot! nella Verifica di fine UDA.
  Per saperne di più: sanoma.it/my-digital-book
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro.
  Per saperne di più: sanoma.it/myapp
• My Social Reading with Betwyll: il corso è abbinato al progetto My Social Reading with Betwyll, che avvicina ragazze e ragazzi al piacere della lettura permettendo ai docenti di leggere con la propria classe un testo online, commentarlo e discuterne secondo le dinamiche tipiche dei social network: tramite l’app gratuita lo smartphone si trasforma in uno strumento di apprendimento, per esercitare competenze strategiche di lettura, scrittura e cittadinanza digitale. 
  Per saperne di più: sanoma.it/socialreading
• KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di materiali digitali integrativi di qualità, disponibili online e offline. In particolare, l'insegnante può:
  - accedere alla guida del libro in adozione, a proposte di programmazione, a lezioni e verifiche pronte per l’uso, a griglie di valutazione e a una selezione di contenuti di formazione Learning Academy;
  - costruire la propria lezione e le proprie verifiche personalizzate;
  - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale.
  Per saperne di più: sanoma.it/kmzero
• Restiamo aggiornati: l’iniziativa per fornire a docenti e studenti gli strumenti per mantenere l’attività didattica al passo con l’attualità, accessibili da MyPlace e inquadrando i QR Code Restiamo aggiornati presenti tra le pagine del libro. L’insegnante riceverà anche una mail di notifica con gli aggiornamenti della sezione online.

Materiali per l’insegnante

L’insegnante ha a disposizione le seguenti risorse:

• Guida insegnante con programmazione didattica, verifiche sommative, prove di competenza, schede per UDA pluridisciplinari, soluzioni degli esercizi del corso.
• Area dedicata Guide e risorse per il docente all’interno della piattaforma KmZero, con proposte per la pianificazione didattica e la verifica periodica.
• Area disciplinare Diritto, economia ed economia aziendale del sito Sanoma, con ulteriori risorse da utilizzare in classe, informazioni sulle proposte editoriali e di formazione.
• Newsletter periodiche dell’area giuridico-economica, con articoli di approfondimento e proposte di attività.
• TutorAI: l’assistente di Intelligenza artificiale Sanoma, pensato specificamente per la didattica, in cui è possibile inserire prompt per la progettazione e la creazione di contenuti didattici. Da Libro aperto in My Place è possibile accedere anche al corso “Imparare il prompting didattico” per imparare a elaborare prompt efficaci. Il corso è gratuito e fruibile in modalità asincrona. 
  Per saperne di più: sanoma.it/tutorai
• Corso di formazione online La classe plurale. Come progettare lezioni inclusive: nell’ambito dell’iniziativa Libro aperto per l’inclusione a partire da settembre 2026 sarà disponibile in My Place nella scheda del libro adottato un percorso formativo a cura di Adele Leccia per scoprire la progettazione didattica inclusiva secondo i principi dell’Universal Design for Learning, il framework che guida ad adattare con facilità l’insegnamento alle diverse esigenze della classe, promuovendo un apprendimento efficace e personalizzato. Il corso integra inquadramento teorico ed esempi pratici, tratti dall’esperienza della formatrice.
  Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto-inclusione