Grammaire actuelle

Fiches de grammaire française avec activités Niveaux A1 - B2+
Grazia Bellano Westphal, Christelle Dudek

Una grammatica solida e comunicativa che fa sentire le studentesse e gli studenti al centro: linguaggio semplice, approccio visuale, mappe ad alta leggibilità e astuces didattici, esercizi graduati e autovalutazioni, video, sezioni supplementari di grammatica pragmatica (con funzioni comunicative) e lessico tematico.

Area Secondaria di secondo grado
Categoria Lingue moderne
Materia FRANCESE - Grammatica
Tipo Tutti tipi scuola 1° biennio
Configurazione prodotto 3 Descrizione

Le principali caratteristiche dell’opera

  • Le studentesse e gli studenti al centro: una grammatica comunicativa con linguaggio semplice e una grafica chiara, con uso didattico del colore, di icone e immagini vicine ai ragazzi che facilitano l’identificazione.
  • Contenuti a “scorrere”, in modo che gli argomenti non siano frammentati e che sia più facile per lo studente orientarsi.
  • Aiuti per lo studente: piccole attività rassicuranti per stimolare le preconoscenze (Ça, je le sais déjà), riquadri con utili strategie (Petite astuce), note contrastive con l’italiano, richiami di attenzione sulle principali difficoltà, usi e approfondimenti su alcuni aspetti della lingua francese, tutti contrassegnati da specifiche icone.
  • Ricco apparato esercitativo: per ogni unità, esercizi più semplici (Facile) e tutti gli esercizi graduati su 3 livelli di difficoltà. Molte attività di varia tipologia: Litterature et grammaire, Grammaire en contexte, Citoyenneté, Dictée, À propos de toi... Inoltre, una sezione di revisione e autovalutazione (Je révise) alla fine dei principali argomenti e numerose attività digitali extra in LaboF.
  • Dotazione digitale ricca, variegata e ampia (funzione mostra soluzioni, più video, più attività interattive, ecc.).
  • Approccio visuale e inclusivo: mappe di sintesi ad alta leggibilità, uso didattico del colore, grafica chiara, icone.
  • Video di due tipologie: video animazioni sulle principali difficoltà e i video spiritosi del nostro influencer Marc Tourneboef.
  • Sezioni finali di Grammaire pragmatique, la grammatica per comunicare, e Fiches de Lexique, lessico tematico.  

 

Libro aperto, per una didattica con il digitale

Una finestra sul mondo che cambia: il libro Sanoma diventa un Libro aperto. Libro aperto semplifica il modo di insegnare, perché tutto ciò che cerchi è a portata di clic. Un progetto didattico in continuo aggiornamento, che nasce dalla carta e si espande nel digitale.
Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto

  • My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. Nella versione accessibile My Digital Book, inoltre, comprende: un pannello di accessibilità che permette di utilizzare caratteri ad alta leggibilità e modificare dimensione e contrasto; la lettura vocale, che consente la lettura automatica di tutto il contenuto del libro; la traduzione e la sintesi vocale multilingue. Inoltre, My Digital Book permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
    - audio;
    - video reel e video grammaticali;
    - esercizi interattivi;
    - mappe interattive;
    - slideshow lessicali.
    Per saperne di più: sanoma.it/my-digital-book
  • MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, in particolare gli audio e i video.
    Per saperne di più: sanoma.it/myapp
  • KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di materiali digitali integrativi di qualità, disponibili online e offline. In particolare, l’insegnante può:
    - accedere alla guida del libro in adozione, a proposte di programmazione, a lezioni e verifiche pronte per l’uso, a griglie di valutazione e a una selezione di contenuti di formazione Learning Academy;
    - costruire la propria lezione e le proprie verifiche personalizzate, incluse le verifiche in formato Google Moduli;
    - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale.
    Per saperne di più: sanoma.it/kmzero
  • LaboF: il My Online Course per il recupero e il potenziamento, con centinaia di attività supplementari autocorrettive e guidate, assegnabili dal docente o accessibili in autonomia dallo studente.
    Per saperne di più: sanoma.it/labof

 

Materiali per l’insegnante  

  • Livre du professeur con introduzione metodologica e didattica e con test di verifica (disponibili anche in formato Word modificabile in digitale).
  • Test in versione per studenti con DSA.  
  • Video dei curatori scientifici:
    - video di Paolo E. Balboni sulle grammatiche di riferimento diviso in più parti;
    - video di Carlos Alberto Melero sulla grammatica e i bisogni speciali;
    - video di Fabio Caon sull’insegnamento della Grammatica nelle classi ad abilità miste. 
  • TutorAI: l’assistente di Intelligenza artificiale Sanoma, pensato specificamente per la didattica, in cui è possibile inserire prompt per la progettazione e la creazione di contenuti didattici. Da Libro aperto in My Place è possibile accedere anche al corso “Imparare il prompting didattico” per imparare a elaborare prompt efficaci. Il corso è gratuito e fruibile in modalità asincrona. 
    Per saperne di più: sanoma.it/tutorai
  • Corso di formazione online La classe plurale. Come progettare lezioni inclusive: nell’ambito dell’iniziativa Libro aperto per l’inclusione a partire da settembre 2026 sarà disponibile in My Place nella scheda del libro adottato un percorso formativo a cura di Adele Leccia per scoprire la progettazione didattica inclusiva secondo i principi dell’Universal Design for Learning, il framework che guida ad adattare con facilità l’insegnamento alle diverse esigenze della classe, promuovendo un apprendimento efficace e personalizzato. Il corso integra inquadramento teorico ed esempi pratici, tratti dall’esperienza della formatrice.
    Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto-inclusione