Le club des quatre

Le principali caratteristiche dell'opera

• Lavoro sulla lingua: attenzione alla lingua autentica grazie a nuovi video di varia tipologia, tra videodialoghi originali ambientati a Parigi, videoanimazioni e video documentari di cultura, videoanimazioni doodle per introdurre gli obiettivi dell’unità, video di grammatica; podcast di attualità Ados au micro. Inoltre, attenzione alle varianti linguistiche del francese nel mondo (rubrica Mots francophones), come richiesto dalle Nuove Indicazioni Nazionali.
• Competenze e quadri europei in linea con le NIN: accanto alle competenze linguistiche e trasversali, competenza interculturale (rubrica Interculturalité), competenze di cittadinanza (pagine Clin d'œil à la citoyenneté) e attività correlate ai quadri europei GreenComp (Compétences vertes) e DigComp (Compétences numériques).
• Apprendimento socioemotivo: pagine di educazione civica, attività À l’aise in apertura di unità e rubriche Coin émotions, altro tema importante delle Nuove Indicazioni Nazionali.
• Lingua per l’azione: situazioni in contesti autentici, i compiti di realtà e i numerosi giochi interattivi.
• Inclusione e aiuto allo studio: mappe di sintesi per ogni unità e i nuovi fascicoli Apprendre, c’est facile con attività di rinforzo e ripasso sui principali argomenti delle unità. 

Libro aperto, per una didattica con il digitale

Una finestra sul mondo che cambia: il libro Sanoma diventa un Libro aperto. Libro aperto semplifica il modo di insegnare, perché tutto ciò che cerchi è a portata di clic. Un progetto didattico in continuo aggiornamento, che nasce dalla carta e si espande nel digitale.
Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto

• My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. Nella versione accessibile My Digital Book, inoltre, comprende: un pannello di accessibilità che permette di utilizzare caratteri ad alta leggibilità e modificare dimensione e contrasto; la lettura vocale, che consente la lettura automatica di tutto il contenuto del libro; la traduzione e la sintesi vocale multilingue. Nella versione per l’insegnante è inoltre disponibile la funzione Mostra soluzioni, che permette di visualizzare le soluzioni delle attività durante la lezione in classe. Inoltre, My Digital Book permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
  - audio;
  - video;
  - karaoke;
  - esercizi interattivi;
  - Kahoot!;
  - giochi, canzoni, immagini interattive e flashcards;
  - mappe interattive.
  Per saperne di più: sanoma.it/my-digital-book
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie ai QR Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro.
  Per saperne di più: sanoma.it/myapp
• Video library: la collezione completa dei video del corso.
• Biblioteca di classe: una selezione di letture graduate con audio integrato e attività di comprensione, disponibili in formato digitale per tutti gli alunni e in formato cartaceo per l’insegnante.
  Per saperne di più: sanoma.it/bibliotecadiclasse
• LaboF: la piattaforma digitale per il recupero e il potenziamento del francese, con centinaia di attività supplementari autocorrettive e guidate.
  Per saperne di più: sanoma.it/labof
• Studia con le slides: sintesi visuali di tutte le unità per il ripasso a colpo d’occhio.
• My Solutions: lo strumento online per avere tutte le soluzioni del corso in adozione a portata di mano.
  Per saperne di più: sanoma.it/my-solutions
• Corretto!: lo strumento dedicato ai docenti per la correzione automatica dei test.
  Per saperne di più: sanoma.it/corretto
• Calendario civile: video su temi di cittadinanza legati alle principali Giornate nazionali e internazionali.
• KmZero: l’ambiente online per insegnanti e studenti, con materiali digitali integrativi. In particolare, l’insegnante può:
  - accedere alla guida del libro in adozione, a proposte di programmazione didattica personalizzabili, a tutte le verifiche del corso modificabili, a tutti i contenuti digitali integrativi del corso, e a una selezione di contenuti di formazione Learning Academy;
  - costruire la propria lezione e le proprie verifiche personalizzate;
  - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale.
  Per saperne di più: sanoma.it/kmzero
• TutorAI: l’assistente di Intelligenza artificiale Sanoma, pensato specificamente per la didattica, in cui è possibile inserire prompt per la progettazione e la creazione di contenuti didattici. Da Libro aperto in My Place è possibile accedere anche al corso “Imparare il prompting didattico” per imparare a elaborare prompt efficaci. Il corso è gratuito e fruibile in modalità asincrona. 

Materiali per l’insegnante

• Livre du professeur: guida visuale in cui il docente può trovare la struttura del corso, le risorse digitali, la programmazione didattica, le soluzioni con riproduzione dei minimali a quattro colori del corso, trascrizioni di audio e video e note didattiche.
• Livre des test con varie tipologie: test rapidi con app per la correzione automatica, test connaissances, test compétences, test sommatifs, test rentrée (di ingresso per le classi 2° e 3°) test di cultura, test di cittadinanza, test adattati in versione DSA e BES. I test sono disponibili in versione fila A, fila B, fila C (DSA) e fila D (BES).
• Apprendre pout tous: libro facilitato per il recupero e l’inclusione, in omaggio per il docente ed eventualmente acquistabile per gli studenti.
• Sono inoltre disponibili gli strumenti promozionali Lingue per crescere di Mauro Spicci e Lingue e IA di Giulia Lorenzoni.
• Club Bruneri: una pagina web dedicata con risorse, spunti didattici e suggerimenti a partire dalle pagine dei manuali, per sfruttarne al meglio le potenzialità e come supporto al lavoro in classe.