Nuevo Es español
Nuevo Es español mantiene le caratteristiche comunicative della precedente edizione senza perdere di vista l'aspetto grammaticale: nuovi box di grammatica e lessico, pensati per studenti italiani, puntualizzano i principali punti di differenza fra le due lingue.
Area Secondaria di secondo grado
Categoria Discipline lingue moderne
Materia SPAGNOLO - Corsi
Nuevo Es español è un corso modulare articolato in tre livelli: i primi due guidano gli studenti nel biennio e il terzo permette di arrivare a una conoscenza avanzata della lingua.
Nuevo Es español è un metodo che consente sia lo studio autonomo, proponendo momenti di autovalutazione e un personale percorso di apprendimento, sia il lavoro in aula grazie alla multimedialità che lo caratterizza.
Attività dossier, distribuite all'interno del libro del alumno, e il Portfolio, posto in chiusura del primo manuale, aiutano gli allievi a riflettere sul proprio modo di apprendere la lingua spagnola e a documentare le tappe progressive da loro raggiunte, in linea con le nuove direttive per l'insegnamento delle lingue straniere.
I volumi del corso, ricchissimi di attività, sono strettamente collegati alle risorse audio e audio-video. Inoltre, il sito www.esespasa.com offre allo studente l'opportunità di ampliare le proprie conoscenze sul mondo ispanico e al docente di reperire materiali supplementari.la sezione En Portada espone il tema, le situazioni e l'ambito comunicativo che si approfondiranno nella lezione, con particolare attenzione agli aspetti della vita quotidiana; in Escenas gli studenti sono invitati a esercitare le funzioni comunicative appena presentate mediante attività audio e di comprensione orale; in Primer Plano si offre l'opportunità di utilizzare il vocabolario e la grammatica relativi all'unità; in Recursos sono presentate in modo chiaro e schematico le principali strutture grammaticali e le funzioni che appaiono nella lezione e si introducono rimandi all'Apéndice gramatical, posta alla fine del volume; la Lengua es un juego è una sezione ludica in cui il gioco diventa veicolo di nuove conoscenze e di una maggiore padronanza delle abilità linguistiche; in La lengua es un mundo si presentano aspetti della realtà culturale spagnola e dei paesi ispanofoni con brani e articoli aggiornati e accattivanti, indicando inoltre indirizzi di siti Internet in cui approfondire i temi trattati; nella sezione Evaluación esercizi conformi alle certificazioni internazionali di lingua spagnola (DELE) permettono allo studente di valutare i propri progressi nell'apprendimento della lingua. Per un momento di verifica più comprensivo si rimanda alla Evaluación de bloque; l'Apéndice gramatical è un'esaustiva trattazione grammaticale degli argomenti contenuti nel manuale, che affianca e integra la sezione Recursos. Si è scelto di darla in lingua italiana per agevolare lo studente che vi ricorre per chiarire i propri dubbi; Léxico en imágenes/Redes de palabras sono un'opportunità per ripassare o ampliare, grazie alle immagini, il lessico delle unità; Il Portfolio, accreditato e certificato dal Consiglio d'Europa, documenta il percorso linguistico dello studente e offre un quadro, continuamente aggiornabile, delle competenze acquisite.
Ogni livello è completato da due videocassette della durata complessiva di oltre due ore. Concepito come una serie televisiva, il video presenta le avventure di quattro giovani iscritti a un corso di arte drammatica: divertente e motivante, la loro storia introduce gli studenti alla vita quotidiana e alla cultura spagnola, con attenzione ai diversi registri linguistici e ai vari accenti del mondo ispanico.
Oltre alla storia vera e propria, ciascun video presenta:
Nuevo Es español è un metodo che consente sia lo studio autonomo, proponendo momenti di autovalutazione e un personale percorso di apprendimento, sia il lavoro in aula grazie alla multimedialità che lo caratterizza.
Attività dossier, distribuite all'interno del libro del alumno, e il Portfolio, posto in chiusura del primo manuale, aiutano gli allievi a riflettere sul proprio modo di apprendere la lingua spagnola e a documentare le tappe progressive da loro raggiunte, in linea con le nuove direttive per l'insegnamento delle lingue straniere.
I volumi del corso, ricchissimi di attività, sono strettamente collegati alle risorse audio e audio-video. Inoltre, il sito www.esespasa.com offre allo studente l'opportunità di ampliare le proprie conoscenze sul mondo ispanico e al docente di reperire materiali supplementari.
Il libro del alumno
I tre livelli di Nuevo Es español costituiscono un percorso modulare ricco e ben segnalato: 12 lecciones per volume, organizzate in 4 bloques di apprendimento che indicano precisi steps.
All'inizio del I volume, l'unità “zero” accoglie gli studenti principianti, proponendo un approccio rassicurante alla lingua e alla cultura spagnola.
Ciascuna unità presenta i seguenti segmenti didattici:
Il cuaderno de recursos y ejercicios
Ogni livello del corso Nuevo Es español è corredato da un cuaderno de recursos y ejercicios che contiene attività complementari a quelle del libro del alumno, particolarmente adatte al lavoro autonomo. Al cuaderno è allegato un CD audio per gli esercizi di comprensione e di pronuncia.
Il libro del profesor
La guida per l'insegnante:
- riproduce e illustra le pagine del libro del alumno per facilitare il lavoro in classe;
- propone oltre 200 attività complementari da realizzare a coppie o in gruppo, a discrezione dell'insegnante (enfoque por tareas);
- contiene spunti sociali e culturali per approfondimenti di civiltà;
- contiene le soluzioni degli esercizi del libro del alumno e del cuaderno de ejercicios.
Ogni livello è completato da due videocassette della durata complessiva di oltre due ore. Concepito come una serie televisiva, il video presenta le avventure di quattro giovani iscritti a un corso di arte drammatica: divertente e motivante, la loro storia introduce gli studenti alla vita quotidiana e alla cultura spagnola, con attenzione ai diversi registri linguistici e ai vari accenti del mondo ispanico.
Oltre alla storia vera e propria, ciascun video presenta:
- attività di comprensione e produzione su aspetti funzionali, grammaticali e lessicali partendo dalle sequenze viste;
- sequenze di rinforzo per consolidare l'acquisizione delle espressioni linguistiche;
- reportages di civiltà;
- sottotitoli per facilitare la comprensione.