Biologia

Obiettivi e caratteristiche

Questa edizione del corso, con un numero di pagine inferiore alla versione integrale, risponde all'esigenza dei docenti che preferissero sviluppare in un testo più snello un percorso ugualmente completo e innovativo.

La tradizione autorevole di Campbell evolve in un percorso didattico attuale ed efficace.

Un percorso di scoperta e investigazione progressiva per accompagnare stimolando.

Un percorso razionale per integrare i temi della metodologia scientifica, della cittadinanza e dell’ambiente in modo semplice, mai dispersivo.

Un percorso reso potenzialmente infinito dalle risorse multimediali e dai materiali d’aggiornamento disciplinare.

Struttura dell’opera

La mappa dell’unità visualizza il percorso di studio, un concetto dopo l’altro. Le lezioni sono organizzate in paragrafi, ognuno sviluppato attorno a un preciso concetto chiave; una domanda guida individua l’obiettivo della lezione. Il lavoro sul lessico progressivo elabora la domanda guida attraverso il linguaggio specifico della biologia.

La palestra di biologia offre spunti di crescente complessità:

• Costruisci le tue conoscenze, la risposta alle domande guida
• Verifica le tue competenze, un test agile e variato
• Mettiti alla prova, per la verifica delle competenze disciplinari
• Entra nell’esperimento, un tuffo nell’applicazione del metodo scientifico

L’apparato didattico è completato da una sezione per lo sviluppo delle competenze di base, con prove mutuate dalle esperienze della metodologia CLIL e delle rilevazioni internazionali OCSE-PISA.

Guida per l’insegnante

Nella guida l’insegnante trova una proposta ragionata e coerente di programmazione didattica orientata allo sviluppo delle competenze, le soluzioni degli esercizi del libro, materiali aggiuntivi per la verifica e il recupero, una sezione di suggerimenti per un’integrazione strutturata del percorso didattico.

Digitale e servizi

Anche per i docenti che adottano l’edizione rossa, in Campbell BioLive Plus, resta comunque disponibile la versione elettronica e interattiva dell’edizione integrale del volume.

Per lo studente

Active Book:

• Pagina per pagina, il libro è sfogliabile a video, immagini e testo possono essere ingranditi a pieno schermo, aree sensibili e icone consentono di accedere a materiali multimediali incorporati nelle pagine del testo
• Le sintesi audio delle unità in formato MP3
• Mappe e test interattivi, in italiano e in inglese
• Un glossario multimediale in italiano e in inglese
• Saper vedere: fotografie e disegni in formato di presentazione
• Attività multimediali in italiano e in inglese
• MP3 Tutor: lezioni in lingua inglese
• Read Write Listen and Speak Biology: audio e test in lingua inglese
• Animazioni e filmati

• Tutti i materiali multimediali contenuti nell’Active Book, organizzati per unità

Per l’insegnante

LIMbook (Campbell BioLive plus):

• Il libro digitale sfogliabile, fruibile a video con un proiettore o con la lavagna interattiva multimediale, in cui sono incorporate tutte le risorse multimediali del corso sia per lo studente sia riservate all’insegnante
• Per ogni lezione, una presentazione in PowerPoint con i concetti chiave e tutte le immagini del testo; in italiano e in inglese
• Animazioni, in italiano e in inglese
• Filmati
• Script e traduzioni dei materiali in inglese
• La guida per l’insegnante in formato PDF

• La versione online di Campbell BioLive Plus e in più tutti gli aggiornamenti del corso

• Agli insegnanti che adotteranno il corso verranno concesse condizioni particolari per l’acquisto del Laboratorio virtuale di Biologia
  

In affiancamento al corso

Chimica essenziale per le Scienze Naturali di Mark S. Cracolice, Edward I. Peters
Un fascicolo di chimica, propedeutico allo studio della materia, che tratta in maniera efficace tutti gli argomenti del primo biennio dei licei, senza rinunciare a una trattazione chiara e completa, a un ricco apparato di immagini e di esercizi, ai materiali in lingua inglese. Il testo punta sui collegamenti con la biologia e le scienze della Terra per aiutare gli studenti a sviluppare una visione integrata delle scienze naturali.

Biologia 2011
A partire dal 2010, pubblichiamo un Quaderno annuale di aggiornamento disciplinare, progettato e realizzato appositamente per il mercato italiano, che illustra i più recenti progressi della disciplina e offre un tema di approfondimento monografico (le neuroscienze nel 2010, la salute nel 2011).