Jessica Smith, percorsi di Thinking Routines a cura di Mauro Spicci
Un volume unico su 3 livelli sui temi della cittadinanza globale, educazione civica e Global Goals dell’Agenda 2030, con percorsi di Thinking Routines per sviluppare il pensiero critico e la consapevolezza culturale.
Un volume unico su 3 livelli sui temi della cittadinanza globale, educazione civica e Global Goals dell’Agenda 2030.
7 macro-aree tematiche – affrontate in lingua inglese in ottica CLIL – in linea con le indicazioni ministeriali sull’introduzione dell’educazione civica trasversale nella scuola secondaria di primo grado: salute e benessere, volontariato e cittadinanza attiva, educazione ambientale, Unione Europea e istituzioni comunitarie, cittadinanza digitale, educazione stradale, Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile.
Collegamenti sistematici, riflessioni e 9 video di approfondimento sui Global Goalsdell’Agenda 2030.
Percorsi di Thinking Routines, semplici attività orientate sullo sviluppo del pensiero critico e delle competenze collaborative e comunicative, incentrate sui Global Goals dell’Agenda 2030 in tutte le unità tematiche.
Attenzione alla consapevolezza culturale con rubriche di Fact files su UK, US e altri Paesi del mondo.
Esercizi, quiz e attività di gioco per esercitare tutte le abilità linguistiche: reading, listening, writing e speaking.
Digitale integrativo per lo studente
• MYAPP Pearson: l'app per studiare e ripassare che grazie a un sistema di QR code attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro.
Materiali per il docente
• Soluzioni del libro e mini guida di supporto all’uso di Kids for future in classe su MyPearsonPlace.
