Licei 2° biennio e 5° anno

Il corso si connota per chiarezza e semplicità, qualità che rendono più facile la fruizione dei concetti. I rimandi tra Chimica/Scienze della Terra e vita quotidiana permettono di collegamenti tra gli argomenti di studio e la vita reale. La trattazione delle Scienze della Terra ha l’obiettivo di trasmettere una visione d’insieme dei fenomeni, anche in chiave interdisciplinare, con attenzione ai temi di ecologia e responsabilità ambientale. I collegamenti alla green chemistry offrono spunti su tematiche ambientali mentre le schede dedicate all’Agenda2030 mantengono il focus sulle sfide dello sviluppo sostenibile, offrendo spunti di riflessione e di dibattito.

Il corso si connota per chiarezza e semplicità, qualità che rendono più facile la fruizione dei concetti. I rimandi tra la Chimica e la vita quotidiana permettono di trovare collegamenti tra gli argomenti di studio e la vita reale. I collegamenti alla green chemistry offrono spunti di riflessione su tematiche legate all’ambiente e le schede dedicate all’Agenda 2030 mantengono il focus sulle maggiori sfide dello sviluppo sostenibile, offrendo spunti di riflessione e di dibattito.

Un corso per il quinto anno dei licei, in particolare dei licei scientifici e scientifici opzione scienze applicate. Un testo di livello, ma didatticamente guidato e ricco di spunti. Tutti gli argomenti sono trattati in modo completo, rigoroso e aggiornato; il buon livello di approfondimento consente di modulare le lezioni secondo le proprie abitudini e necessità. L’attualità è presente attraverso i temi legati agli obiettivi dell'Agenda 2030.

Un corso per i Licei, in particolare scientifici e con opzione scienze applicate. Il corso è didatticamente guidato, ricco di spunti e include schede dedicate: all’Educazione civica e all'Agenda 2030 dell'ONU, alla preparazione dell’Esame di Stato e ai test di ammissione all’Università. Prevede una sezione dedicata alla Chimica dell’ambiente. Completa i corsi di Biologia di Campbell e di Chimica di Casavecchia.

È un corso di Biologia per il secondo biennio dei Licei, che risulta particolarmente adatto per la curvatura biomedica. È un testo di alto livello, approfondito, che fornisce numerosi spunti di carattere interdisciplinare: sono presenti schede dedicate all’Educazione civica, ai temi dell’Agenda 2030, e alla salute (Biologia e medicina).

Un corso di Chimica organica, Biochimica, Biotecnologie e Scienze della Terra per il quinto anno dei Licei umanistici. Una proposta snella, completa e attenta ai temi legati all'Educazione civica e alla sostenibilità. Il volume può completare il progetto Scienze naturali che comprende i volumi 1, 2, 3 e 4.

Il progetto Campbell conferma il linguaggio chiaro e rigoroso e la ricca offerta didattica delle precedenti edizioni e si arricchisce di contenuti d'attualità, grazie al contributo dei ricercatori Telethon e ai temi di sostenibilità legati all'Agenda ONU 2030, e focus biomedici per i test d'ingresso alle professioni sanitarie.

Il progetto Campbell in Edizione azzurra conferma il linguaggio chiaro e rigoroso e la ricca offerta didattica delle precedenti edizioni e si arricchisce di contenuti d'attualità, grazie al contributo dei ricercatori Telethon e ai temi di sostenibilità legati all'Agenda ONU 2030, e focus biomedici per l'ingresso alle professioni sanitarie.

Un intero fascicolo illustrato dedicato ai temi della salute, con una ricca dotazione fotografica e attività per lo sviluppo delle competenze.

Biology CLIL 3D permette all’insegnante di scienze di integrare l’apprendimento della biologia con quello della lingua inglese, grazie a un approccio “in tre dimensioni”: contenuti, competenze linguistiche e scientifiche.

Un progetto per l’insegnamento delle scienze naturali in inglese (CLIL) basato su testi ampiamente affermati a livello internazionale per la solidità scientifica e la validità didattica, contenente argomenti di biochimica e di scienze della Terra.

Un corso di biologia che va “al cuore” della materia attraverso lezioni visuali in doppia pagina che mettono a fuoco le idee centrali e una proposta didattica pensata per aiutare ad acquisire un metodo di studio efficace.

Un’opera che si qualifica per profondità, completezza e aggiornamento; la cornice didattica mette a fuoco con efficacia i concetti chiave della disciplina, la sua evoluzione storica e metodologica, il suo collegamento vivo con tematiche di salute e responsabilità sociale.

Un corso che coniuga il rigore e l’autorevolezza di Campbell con un approccio volto ad appassionare gli studenti alla disciplina.