La meraviglia delle idee

Domenico Massaro

Una storia della filosofia accessibile, attenta alla motivazione, ricca di apparati didattici, in dialogo con altre discipline e a misura di studente.

Area Secondaria di secondo grado
Categoria Discipline umanistiche
Materia FILOSOFIA - Corsi
Tipo Licei 2° biennio e 5° anno
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Modalità mista di tipo B

LIBRO CARTACEO / ITE / DIDASTORE

ISBN: 9788839520081, 9788839520197, 9788839520241

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Modalità mista di tipo B - Edizione con Clil

LIBRO CARTACEO / PHILOSOPHY IN ENGLISH / ITE / DIDASTORE

ISBN: 9788839525437, 9788839525451, 9788839525475

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Modalità digitale di tipo C

ITE / DIDASTORE

ISBN: 9788839524744, 9788839524751, 9788839524768

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Modalità digitale di tipo C - Edizione con Clil

ITE / DIDASTORE

ISBN: 9788839525444, 9788839525468, 9788839525482

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Per l'insegnante

GUIDA PER L'INSEGNATE / ITE / DIDASTORE / LIMBOOK

ISBN: LB039500454U, LB039500990B, LB039500991C, 9788839524775, GU039500975K, GU039500452S

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LE IDEE DEL LIBRO


GLI INTERROGATIVI FILOSOFICI
Per affrontare le domande sempre attuali da cui muove l’indagine filosofica
Interrogativi di natura filosofica guidano l’organizzazione di ciascuna Unità e la presentazione dei nuclei concettuali dei pensatori.


L’INTERDISCIPLINARITÀ
Per cogliere i nessi tra la filosofia e le altre discipline
Schede di connessione con le scienze umane, la scienza e il diritto, e sezioni di dialogo con altri linguaggi (cinema e arte) per allargare lo sguardo dalla filosofia ad altri orizzonti conoscitivi.


LA MOTIVAZIONE E L’ATTUALIZZAZIONE
Per avvicinare allo studio della disciplina in modo coinvolgente
Interviste immaginarie ai principali filosofi per sottolinearne i nodi del pensiero secondo una prospettiva umana ed esistenziale; questioni filosofiche ancora aperte affrontate a partire dagli interrogativi del presente.


LO SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E CRITICO
Per imparare a ragionare in modo autonomo, consapevole e argomentato
Quaderni per lo studente dedicati al ragionamento deduttivo, induttivo, ipotetico e condizionale, con test di logica sul modello delle prove di ammissione alle facoltà universitarie.

 

Le principali caratteristiche dell’opera sono

  • Un manuale che, sempre nel rispetto del rigore disciplinare e didattico, risulta alla portata dell’allievo, favorendone lo studio autonomo.
  • Struttura a “gradualità progressiva”, riconoscibile in ogni unità (dal contesto generale ai nuclei fondanti della riflessione filosofica).
  • Priorità data all’approfondimento dei concetti fondamentali più che all’enciclopedismo
  • Attenzione ai nessi interdisciplinari (mediante rubriche apposite, come Filosofia e…, La filosofia nel cinema, La filosofia nell’arte).
  • Attenzione alla motivazione e al coinvolgimento (in particolare mediante Le interviste immaginarie e Una questione aperta).
  • Lessico vicino al linguaggio dei destinatari pur nella correttezza disciplinare.
  • Ricchezza degli apparati didattici (mappe concettuali, esercizi di prima applicazione, sintesi, laboratori delle competenze).
  • Quaderni per lo sviluppo delle competenze logico-argomentative con test di logica utili anche per l’ingresso in facoltà universitarie.
  • Volumetti CLIL Philosophy in English per ogni annualità. L’opera è disponibile anche in un’edizione senza i volumetti CLIL.

 

Digitale integrativo per lo studente

  • ITE (Interactive Tablet Edition): la versione digitale interattiva del corso, disponibile online, con materiali digitali integrativi attivabili grazie a icone presenti nelle pagine. Tra i materiali integrativi:
    - linee del tempo interattive;
    - mappe concettuali con link interattivi;
    - video filmici;
    - esercizi;
    - mappe interattive;
    - flashcard
    s;
    - sintesi audio di unità;
    - ulteriori schede La filosofia nel cinema e La filosofia nell’arte;
    -
    ampia dotazione di testi antologici aggiuntivi;
    - schede di metodo sulle “competenze filosofiche”.
  • Didastore: una ricca offerta di materiali integrativi disponibili online, tra cui testi con analisi attiva, letture critiche, mappe e verifiche interattive degli autori e delle correnti filosofiche fondamentali, laboratori di analisi dei testi.

 

Materiali per il docente

  • La Guida per l’insegnante contiene:
    - indicazioni metodologiche per l’uso del manuale;
    - proposte di programmazione per competenze;
    - prove per la verifica delle competenze;
    - verifiche aggiuntive di Unità;
    - soluzioni di tutti gli esercizi contenuti nel manuale, nei Quaderni, nei volumetti CLIL e nella Guida.
  • ITE (Interactive Tablet Edition): l’accesso come docente alla versione digitale interattiva del corso, disponibile online, con contenuti digitali integrativi attivabili grazie a icone presenti nelle pagine, e in più materiali per consentire la personalizzazione delle lezioni, tra cui le programmazioni, le verifiche e le soluzioni della Guida in formato word.
  • LIMbook: un DVD-Rom che contiene la versione digitale sfogliabile interattiva del manuale con i medesimi contenuti dell’ITE docente.
  • Didastore: accesso all’intera dotazione di materiali digitali integrativi del Didastore per lo studente per una didattica flessibile, personalizzata e condivisa con tutta la classe, più una specifica sezione di Materiali per il docente.