Discipline umanistiche

Un’antologia che mette al centro le emozioni, per mostrare come la lettura possa favorire la conoscenza di sé. Arricchisce il progetto la partecipazione dello scrittore Maurizio de Giovanni e del poeta Milo De Angelis.

Un utile strumento didattico in carattere ad alta leggibilità per la didattica inclusiva, che affianca il corso Tra questa immensità.

Tu che mi racconti è un’antologia che risponde alla sfida di motivare alla lettura mettendo studentesse e studenti in dialogo diretto con i testi, attraverso un approccio molto operativo, graduale e guidato, e che fa dell’educazione alla scrittura un punto di forza.

Una grammatica che coniuga l’autorevolezza di noti linguisti, capaci di garantire qualità e aggiornamento disciplinare, con un progetto editoriale chiaro, snello ma ricco di esercizi e di testi per consolidare la competenza linguistica e sviluppare il pensiero critico. Queste caratteristiche rendono Fa’ la cosa giusta uno strumento di grande efficacia didattica.

Tutte le regole che servono e tantissimi esercizi in un manuale completo, ma compatto: un vero e proprio laboratorio di “pronto uso” didattico.

La storia antica può interessare e appassionare studentesse e studenti: è questa l’idea di fondo di Lo spettacolo della storia, un manuale che accompagna l’esposizione chiara degli argomenti con immagini che favoriscono l’apprendimento visivo e offre spunti per l’educazione civica, l’interdisciplinarità e l’orientamento.

Due volumetti per la didattica inclusiva che affiancano il corso Lo spettacolo della storia, consentendo un approccio semplificato ma non riduttivo allo studio della storia.

L’opera favorisce la comprensione degli eventi storici grazie alla chiarezza dell’esposizione e a una modalità di presentazione “visiva”; contribuisce all’orientamento verso il futuro formativo e professionale di ragazze e ragazzi; valorizza la storia come formazione civile ed esercizio del pensiero critico.

Un utile strumento che affianca il corso Capire il passato, costruire il futuro per affrontare gli eventi e i temi storici fondamentali, attraverso contenuti proposti in forma sia discorsiva sia visivo-schematica.

Un corso che amplia il canone in tutte le epoche, con particolare attenzione al Novecento, e che rende studentesse e studenti parte attiva nell’apprendimento, valorizzando anche il rapporto tra i luoghi e la letteratura.

Una letteratura d’autore in edizione compatta, che invita studentesse e studenti a porsi in dialogo con i testi letterari per conoscere meglio sé stessi e il mondo in cui vivono e che si distingue per il rilievo dato alle figure di scrittrici e per la proposta di un canone per il Novecento.

Un’opera che si propone di far rivivere le personalità degli autori e i testi latini, con le loro storie e le loro emozioni, e di farne apprezzare la rilevanza e il fascino.

Un utile strumento didattico in carattere ad alta leggibilità per la didattica inclusiva, che affianca il corso Venustas. 

Un progetto inedito nel panorama editoriale scolastico, a cura di una studiosa che unisce rigore, competenza, innovazione e passione per la disciplina storica.
Un corso di storia in grado di coinvolgere, stupire e far riflettere, per guardare al presente e al futuro in modo consapevole.

Un utile strumento per affrontare, in modo semplificato ma non riduttivo, gli eventi e i temi storici fondamentali, attraverso contenuti proposti in forma sia discorsiva sia visivo-schematica.

Un Abbagnano-Fornero che, all’accuratezza dei contenuti, alla chiarezza dell’esposizione e al pluralismo delle prospettive da sempre apprezzati e riconosciuti, affianca numerosi elementi di aggiornamento disciplinare e didattico utili per affrontare le complessità del presente.

Il progetto si pone in continuità con il manuale L’avventura del pensiero, da cui deriva e di cui mantiene le caratteristiche qualificanti – l’aggiornamento dei temi, il confronto diretto con i testi, il collegamento costante con il presente –, ma con un numero di pagine più contenuto.

Un utile strumento per affrontare i pensatori e le correnti più rilevanti della filosofia attraverso contenuti proposti in forma sia discorsiva sia visivo-schematica.

Una letteratura d’autore, che si distingue per il rinnovamento delle scelte antologiche, il nuovo rilievo dato alle figure di scrittrici e di critiche letterarie e la proposta di un canone per il Novecento, e che invita studentesse e studenti a porsi in dialogo con i testi letterari per conoscere meglio sé stessi e il mondo in cui vivono.

Saper leggere la letteratura, interrogare il presente attraverso la lente universale dei classici. Un progetto didattico di grande impatto comunicativo che raggiunge studentesse e studenti trovando un linguaggio vicino al loro sentire, li accompagna nello studio con una molteplicità di stimoli, li incoraggia ad alzare lo sguardo fuori e dentro di sé.

Tre volumetti in font ad alta leggibilità per la didattica inclusiva che affiancano il manuale Del mondo esperti.

Un’antologia che unisce le più aggiornate metodologie didattiche (approccio induttivo e Writing and Reading Workshop) a una struttura accogliente e rassicurante, per aiutare a sviluppare in modo graduale e consapevole le competenze di lettura e scrittura.

Un’antologia in volume unico che unisce le più aggiornate metodologie didattiche (approccio induttivo e Writing and Reading Workshop) a una struttura accogliente e rassicurante, per aiutare a sviluppare le competenze di lettura e scrittura.

Un volumetto, ispirato al Writing and Reading Workshop, in font ad alta leggibilità per la didattica inclusiva.