Generazione storia

Le principali caratteristiche dell'opera

• Il legame fra lo studio della storia e la comprensione della lingua. L’impianto didattico che accompagna il profilo storico è pensato per aiutare gli studenti a comprendere il linguaggio utilizzato, attraverso:
  - il tradizionale glossario;
  - le proposte "Italiano e Storia", che comprendono diverse rubriche di approfondimento del lessico (Perché si dice, Famiglie di parole, Le parole di…, Una parola, più significati).
• "Il tempo delle donne": particolare attenzione al tema della parità di genere e della condizione femminile. In tutto il testo vengono valorizzati il contributo delle figure femminili e il racconto delle condizioni di vita delle donne. Questi due aspetti sono inseriti all’interno della trattazione storica, con un approccio realmente inclusivo al tema.
• Le "Interviste impossibili": il testo propone interviste impossibili a personaggi della storia e della cultura (donne e uomini), che narrano in modo informale di sé e del contesto storico in cui sono vissuti. Le interviste offrono uno sguardo personale e originale sugli eventi storici e contribuiscono, con un cambio di punto di vista, al ragionamento critico su eventi e contesti storici.
• "Guarda la storia": doppie pagine all’interno delle lezioni che propongono un percorso iconografico relativo a una tematica di interesse, favorendo l’immersione in un periodo storico o di un avvenimento significativo.
• Percorso di Educazione civica:
  - pagine di approfondimento dedicate all’Educazione civica relative ai temi essenziali del vivere civile, a partire dai concetti base - quali lo Stato, il cittadino e la Costituzione - per arrivare ai grandi temi quali la salute, l’uguaglianza, i diritti umani;
  - il tema dell’evoluzione del rapporto fra uomo e ambiente viene trattato in rubriche specifiche, "Lo spazio e l’ambiente";
  - Generazione 2030, un testo di Educazione civica allegato al primo volume del corso e corredato di attività di riflessione personale, verifiche di fine capitolo e mappe di collegamenti interdisciplinari anche in vista dell’esame del terzo anno.
• Obiettivo esame: tutte le Unità si concludono con mappe di percorsi interdisciplinari, dalle quali si dipartono proposte di approfondimento che coinvolgono le altre discipline, Italiano, Storia, Arte, Scienze, Tecnologia, Musica, ma anche Cinema, Parità di genere, Ambiente.

Per la Didattica Digitale Integrata

• Libro digitale: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente:
  - la sottolineatura;
  - l'inserimento di note e segnalibri;
  - l’accesso a tutte le risorse multimediali;
  - l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra);
  - la possibilità di scaricare offline i contenuti con app desktop Reader+.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/librodigitale
• Libro digitale liquido: la versione digitale del libro che si adatta a qualsiasi dispositivo, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale liquido permette di inserire note e segnalibri, di studiare e ripassare scegliendo carattere, grandezza e sfondo preferiti e di accedere alla modalità di lettura automatica e a tanti materiali multimediali integrativi, tra cui:
  - videostart di apertura di ogni Capitolo;
  - audio Interviste impossibili;
  - audiolibro;
  - videoripasso e Audiosintesi nelle pagine "Imparafacile".
  - verifiche di fine capitolo in versione interattiva e in Google Moduli™.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/librodigitale
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di QRcode presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cui:
  - videostart di apertura di ogni Capitolo;
  - audio Interviste impossibili;
  - audiolibro;
  - videoripasso e Audiosintesi nelle pagine "Imparafacile".
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/myapp
• Piattaforma KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di contenuti digitali di qualità, disponibili online e offline. In particolare, l’insegnantepuò:
  - accedere alla guida del libro in adozione, a proposte di programmazione, a lezioni e verifiche pronte per l’uso, a griglie di valutazione e a una selezione di contenuti di formazione Pearson Academy;
  - costruire la propria lezione e le proprie verifiche personalizzate;
  - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale Pearson.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/piattaforma-kmzero
• Onlife. Percorsi di competenze per la cittadinanza digitale: Generazione Storia è abbinato al percorso di formazione online che consente a ragazze e ragazzi di acquisire in modo facile ed efficace le competenze identificate dal quadro europeo denominato DigComp2.2. Il corso, sviluppato in collaborazione con Mosaico eLearning, prevede un totale di 15 ore di formazione. Al termine è previsto il rilascio dell'attestato di partecipazione e di un badge digitale.
  Per saperne di più: sanomaitalia.it/formazione/onlife

Materiali per l'insegnante

• In appendice alle copie saggio dei tre volumi, materiali didattici per l’insegnante con:
  - spunti di attività per sperimentare metodologie didattiche innovative (classe capovolta, apprendimento cooperativo);
  - approfondimenti sul patrimonio storico-culturale;
  - storia e cittadinanza;
  - storia e cinema
  - attività CLIL;
  - soluzioni delle attività dei capitoli.
• Guida per il docente, con:
  - saggio di Luca Raina, "50 idee digitali per insegnare storia";
  - saggio di Fabiola Del Vecchio, "I libri di testo e la parità di genere";
  - laboratori di Educazione civica a cura di Valeria Pancucci;
  - programmazione per i tre anni;
  - test d’ingresso e verifiche multilivello;
  - soluzioni degli esercizi del corso e delle verifiche della guida;
  - verifiche e soluzioni del corso di Educazione civica allegato.