Storia - Corsi

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    NOVITÀ

    Al centro della storia. Easybook

    Tre volumi con testi semplificati e con attività adattate per studenti con DSA, derivati dal corso Al centro della Storia. Ciascun Easybook è corredato di un Lessico storico in cinque lingue.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
    Materia Storia - Corsi
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    NOVITÀ

    Al centro della storia

    Roberto Roveda, Nicola Terenzi

    Un Corso che si pone due obiettivi: da un lato guidare passo passo allo studio della Storia grazie a un profilo chiaro e molto assistito; dall’altro appassionare alla disciplina con i racconti di ragazzi e ragazze immersi nelle epoche del passato e con i laboratori di educazione civica, costruiti secondo l’approccio didattico del Writing and Reading Workshop.

     

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
    Materia Storia - Corsi
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    Generazione storia

    Emilio Zanette

    Un testo d’autore, che ha al suo attivo molti prodotti di successo, che intende avvicinare gli studenti allo studio della Storia attraverso una comprensione della disciplina su due livelli: la comprensione del linguaggio storico, attraverso attività sul lessico, e il ragionamento sui fatti storici e la comprensione delle cause e degli effetti che conducono al pensiero critico.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
    Materia Storia - Corsi
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    Generazione storia Easybook

    Tre volumetti di testi e attività adattate per studenti con DSA legati al corso di storia Generazione storia. I volumetti sono riferiti ai tre volumi base.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
    Materia Storia - Corsi
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    Luci sulla storia

    Marina Morpurgo, Alessandro Marzo Magno, Fabio Bargigia, Piero Majocchi

    Un corso che narra lo svolgersi degli eventi storici con un profilo ricco e coinvolgente, accendendo via via luci diverse: quelle che illuminano la vita quotidiana del passato e quelle che aiutano a capire la contemporaneità, con rimandi all’Educazione civica e agli obiettivi dell'Agenda ONU 2030.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Noi dentro la storia

    Roberto Roveda

    Un progetto che aiuta  ragazze e ragazzi a “entrare” nella storia: con le esperienze di Realtà Virtuale, i temi di vita quotidiana in chiave narrativa, i collegamenti all’oggi, il percorso trasversale di cittadinanza, la gradualità dalla prima alla terza.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Cittadini di oggi

    Gianluca De Nicola

    Un progetto dove la conoscenza delle regole e l’esperienza della realtà si fondono in un percorso di convivenza civile orientato a formare i cittadini di oggi e di domani.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Storia e storie

    Giorgio Giovannetti, Giorgio De Vecchi

    Un progetto che dedica uno spazio inedito a quelle Storie che contribuiscono a comprendere la nostra Storia: storie globali e italiane; le rivoluzioni silenziose, in campo tecnologico e sociale, che hanno cambiato la vita delle persone; la storia delle donne. Accompagnano il corso molti strumenti per l’inclusione, come le mappe, le sintesi, l’audiolibro e l’Imparafacile per ripassare e recuperare.

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Reporter

    Marina Morpurgo, Alessandro Marzo Magno, Gianluca Recalcati

    Una storia "narrata" e motivante, che dialoga con il presente e con gli altri ambiti della cultura: per diventare competenti nella disciplina e come cittadino del XXI secolo.

     

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Noi e la storia

    Roberto Roveda, Marta Vannucci

    Conoscere gli eventi storici, ragionare sulle fonti e sui nessi storici con mappe e quadri di sintesi, e imparare a comunicare quanto si è appreso, sono gli obiettivi principali di questo nuovo corso di storia. Accompagnano il corso molti strumenti per l’inclusione, come i supporti in pagina, l’audiolibro e l’Imparafacile per ripassare e recuperare.

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    Categoria Discipline umanistiche
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    Storia. È importante perché

    Cinzia Rita Gaza, Aldo Gianluigi Salassa

    Un corso che porta in evidenza l’importanza della storia: conoscere il passato e comprendere il presente per muoversi nell’oggi e diventare cittadini consapevoli. Un corso motivante, perché avvicina alla storia in modi diversi, dal racconto al cinema, e inclusivo, perché ricco di strumenti di facilitazione.

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    Categoria Discipline umanistiche
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    Le linee della storia

    Marina Morpurgo, Alessandro Marzo Magno, Gianluca Recalcati, Giuseppe Morpurgo

    Una storia "narrata", con il profilo impostato secondo tre linee tematiche: vita politica, realtà economica e società e cultura. Il percorso didattico è finalizzato all'acquisizione delle competenze storiche e in particolare alla capacità di collegare fatti ed eventi storici, culturali e sociali.

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    Categoria Discipline umanistiche
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    il nuovo Punto sulla Storia

    Carlo Griguolo, Laura Fabris

    Un corso rinnovato e in linea con le nuove Indicazioni nazionali: nuovi percorsi didattici per sviluppare le competenze disciplinari, un ricco corredo multimediale, nuove rubriche di cittadinanza, proposte di compiti obiettivo per le competenze chiave europee.

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    Vivere e capire la storia

    Giorgio De Vecchi, Giorgio Giovannetti

    Un corso di storia che offre un profilo consolidato, un percorso di lavoro per competenze e pagine speciali che invogliano lo studente a “entrare” nel mondo del passato. Uno strumento di studio completo, con laboratori disciplinari, ricca offerta multimediale, attenzione all’inclusione (ragazzi non madrelingua, DSA e BES).

    Area Secondaria di primo grado
    Categoria Discipline umanistiche
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    Punto sulla storia

    Carlo Griguolo, Laura Fabris

    Un nuovo corso completo e aggiornato che offre a insegnanti e studenti gli strumenti necessari per entrare nel vivo della storia. Un testo originale che presta particolare attenzione al rigore della narrazione storica, al lavoro sulle fonti e all’accessibilità della comunicazione.
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    Noi siamo la storia

    Aa.Vv.

    Noi siamo la storia. Edizione rossa conserva la struttura, i contenuti e la periodizzazione di Noi siamo la storia. Edizione verde e il Quaderno delle competenze. Il volume Capire il '900 diventa anche un libro attivo, Guardare il ’900, sfogliabile su personal computer o utilizzabile su LIM.

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    Chiedi alla storia

    Franco Amerini, Roberto Roveda

    Chiedi alla storia è un corso strutturato in lezioni e arricchito da una pluralità di approfondimenti e riflessioni sulle fonti. Sintesi e mappe aiutano a rendere la didattica più efficace e d’aiuto allo studio della materia.

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    Il presente della storia

    Giorgio De Vecchi, Giorgio Giovannetti

    Il presente della storia è un nuovo progetto che coinvolge gli studenti nell’apprendimento della storia attraverso la motivazione, l’aiuto allo studio, l’attivazione di stili cognitivi diversi.

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    La trama della storia

    Giovanni De Luna

    Un nuovo corso di storia dove è stato molto curato il registro di scrittura e l'esposizione dei concetti, in modo tale che possa risultare di semplice utilizzo da parte dell'allievo a casa. Immagini, carte, rubriche e apparati di servizio sono stati introdotti per questa specifica finalità.
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    Noi siamo la storia

    Aa.Vv.

    Per avvicinare i ragazzi alla storia e motivarli allo studio di una disciplina indispensabile alla formazione culturale e civile; per far capire che tra il nostro passato e il nostro presente il rapporto non è mai interrotto, e che l'uno non si capisce senza l'altro.
    L'opera è affiancata da un volume di temi di educazioni.

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