Detto scritto

Luca Serianni, Valeria Della Valle, Giuseppe Patota, Dalila Bachis

Un manuale sulla comunicazione orale, scritta e digitale che aiuta studentesse e studenti a sostenere al meglio l’esame di Stato, ad avvicinarsi correttamente a diverse tipologie testuali e a riflettere in maniera consapevole sugli usi dell’italiano contemporaneo.

Area Secondaria di secondo grado
Categoria Discipline umanistiche
Materia ITALIANO - Letteratura
Tipo Tutti tipi scuola 2° biennio e 5° anno
Configurazione prodotto 3 Descrizione

Le principali caratteristiche dell’opera

  • L’esame di Stato Tutte le parti del volume guardano all’esame di Stato, cui è dedicata l’ultima sezione; qui vengono fornite indicazioni operative ed esercitazioni per prepararsi alla prima prova scritta e al colloquio orale.
  • Lingua e società Quattro schede dedicate al “buon uso” dell’italiano riflettono sugli usi sociali della lingua, nel tentativo di contrastare gli stereotipi e favorire il rispetto delle differenze, non solo di genere.
  • Metodo induttivo Il riassunto, il testo espositivo e quello argomentativo sono caratterizzati dall’uso del metodo induttivo, capace di stimolare la riflessione e di accompagnare chi legge a ricostruire attivamente indicazioni e regole.
  • Le scritture per il mondo del lavoro I capitoli del manuale sono intervallati e integrati da laboratori didattici, che lavorano su testi utili in tutto il percorso scolastico e anche per il mondo del lavoro.
  • La comunicazione digitale Un’attenzione specifica è rivolta alle scritture digitali e alle regole della comunicazione in rete (netiquette).

 

Libro aperto, per una didattica con il digitale

Una finestra sul mondo che cambia: il libro Sanoma diventa un Libro aperto. Libro aperto semplifica il modo di insegnare, perché tutto ciò che cerchi è a portata di clic. Un progetto didattico in continuo aggiornamento, che nasce dalla carta e si espande nel digitale. 
Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto

  • My Digital Book: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con l’app desktop dedicata. Nella versione accessibile My Digital Book, inoltre, comprende: un pannello di accessibilità che permette di utilizzare caratteri ad alta leggibilità e modificare dimensione e contrasto; la lettura vocale, che consente la lettura automatica di tutto il contenuto del libro; la traduzione e la sintesi vocale multilingue. Inoltre, My Digital Book permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
    - audioletture;
    - verifiche interattive;
    - aggiornamenti sull’esame di Stato.
    Per saperne di più: sanoma.it/my-digital-book
  • Libro digitale liquido: la versione digitale del libro che si adatta a qualsiasi dispositivo, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale liquido permette di:
    - inserire note e segnalibri;
    - studiare e ripassare scegliendo carattere e sfondo preferiti;
    - accedere alla modalità di lettura automatica e ai materiali digitali integrativi.
    Per saperne di più: sanoma.it/librodigitale
  • MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di Qr Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro, tra cui:
    - audioletture;
    - verifiche interattive.
    Per saperne di più: sanoma.it/myapp

 

Materiali per l’insegnante

  • TutorAI: l’assistente di Intelligenza artificiale Sanoma, pensato specificamente per la didattica, in cui è possibile inserire prompt per la progettazione e la creazione di contenuti didattici. Da Libro aperto in My Place è possibile accedere anche al corso “Imparare il prompting didattico” per imparare a elaborare prompt efficaci. Il corso è gratuito e fruibile in modalità asincrona. 
    Per saperne di più: sanoma.it/tutorai
  • Corso di formazione online La classe plurale. Come progettare lezioni inclusive: nell’ambito dell’iniziativa Libro aperto per l’inclusione a partire da settembre 2026 sarà disponibile in My Place nella scheda del libro adottato un percorso formativo a cura di Adele Leccia per scoprire la progettazione didattica inclusiva secondo i principi dell’Universal Design for Learning, il framework che guida ad adattare con facilità l’insegnamento alle diverse esigenze della classe, promuovendo un apprendimento efficace e personalizzato. Il corso integra inquadramento teorico ed esempi pratici, tratti dall’esperienza della formatrice.
    Per saperne di più: sanoma.it/libro-aperto-inclusione