Il CLIL e lo sviluppo delle competenze
Partendo dagli obiettivi fondamentali di una lezione CLIL e dall'ideazione di questa metodologia, il corso permette di analizzare le competenze attese, i vantaggi della sua applicazione nelle classi, le TIC e alcune strategie didattiche innovative per realizzare efficaci lezioni CLIL.
Area Corsi di formazione
Categoria Scuole / Docenti
Materia Plurilinguismo e CLIL
Tipo Blended con esperto in sincrono o in presenza / Online in studio autonomo
Configurazione prodotto 3 Descrizione Competenze attese Gli autori Metodi di pagamento Modalità di accesso
Contenuti del corso
L’acronimo CLIL (Content and Language Integrated Learning – apprendimento integrato di lingua e contenuto) indica l’insegnamento di contenuti di una disciplina curricolare in una lingua straniera. L’obiettivo è duplice: acquisire le competenze nella disciplina interessata e allo stesso tempo sviluppare l’apprendimento e l’uso della lingua veicolare, per lo più l’inglese, la cui conoscenza è sempre più necessaria per le nuove generazioni.
Partendo dalla presentazione degli obiettivi fondamentali di una lezione CLIL e dall'ideazione di questa metodologia, il corso – fruibile in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo, secondo i propri ritmi di lavoro, semplicemente con un PC o un tablet connesso a Internet – permette di analizzare le competenze attese, i vantaggi della sua applicazione nelle classi, le iniziative promosse dal Ministero, le TIC e alcune strategie didattiche innovative per realizzare efficaci lezioni CLIL.
Indice del corso
- MODULO 1. CLIL: chi, cosa, come, quando, perché
- MODULO 2. Sperimentare le TIC in un percorso CLIL
- MODULO 3. Progettare una lezione CLIL
- MODULO 4. Valutazione e autovalutazione nel CLIL
La proposta blended per la scuola
Tutte le nostre proposte sono personalizzabili!
Cosa prevede il corso erogato in modalità blended?
- Momenti di formazione online o in presenza personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri.
- Formazione online attraverso il corso in modalità studio autonomo.
- La valutazione dell’efficacia del corso.
I prezzi (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. Scrivi a formazione@sanoma.com per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!
Sanoma Italia è ente accreditato dal MIM quale soggetto che offre formazione certificata al personale della scuola (AOODGPER12676). Siamo presenti sulla piattaforma S.O.F.I.A. Per chi completa il corso e supera tutte le attività con almeno la sufficienza, è previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione.
- Saper applicare strategie didattiche per realizzare efficaci lezioni CLIL.
- Saper preparare i materiali necessari per una lezione CLIL, verificare gli apprendimenti, realizzare rubriche.
- Essere in grado di osservare, sviluppare e valutare le competenze degli studenti.
- Saper padroneggiare gli strumenti specifici della metodologia CLIL, anche attraverso l’utilizzo di prodotti digitali, per favorire l’inclusione e lo sviluppo delle competenze chiave.
Marina Screpanti è docente di Scuola primaria, formatrice ed esperta di CLIL, didattica capovolta, utilizzo del digitale applicato alla didattica.
Letizia Cinganotto è ricercatrice presso INDIRE, esperta della metodologia CLIL.
Corso online in studio autonomo
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Corso blended per le scuole
Tutte le nostre proposte sono personalizzabili!
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