Valutare per apprendere

La nuova valutazione descrittiva nella Scuola primaria
Elisabetta Nigris, Gabriella Agrusti

Il volume offre spunti operativi e riferimenti teorici su ogni aspetto della nuova valutazione descrittiva nella Scuola primaria: dalla formulazione di obiettivi coerenti e significativi alla creazione di verifiche adeguate, senza trascurare i compiti autentici, le rubriche valutative, l’autovalutazione, la comunicazione con le famiglie. I contributi sono firmati da voci che hanno collaborato in varia misura alla stesura e alla diffusione delle Linee guida emanate insieme all’ordinanza ministeriale 172 del dicembre 2020.

Area Collana "Insegnare nel XXI secolo"
Categoria Docenti
Materia Valutazione
Tipo Libri
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Libro + risorse digitali

Disponibile in tutte le librerie e negli store online
ISBN: 9788891933034

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