Civis Goal 2030
Il corso si propone di presentare un quadro di riferimento pedagogico e normativo sull'educazione alla sostenibilità, offrendo strumenti utili al padroneggiamento delle competenze e delle metodologie didattiche.
Contenuti del corso
Il corso si propone di presentare un quadro di riferimento pedagogico e normativo sull'educazione alla sostenibilità, offrendo strumenti utili al padroneggiamento delle competenze e delle metodologie didattiche. L’idea è quella di poter proporre percorsi formativi innovativi che permettano agli alunni di acquisire informazioni con spirito critico, di essere coinvolti ed inseriti nella società nel rispetto dell'alterità in modo partecipativo e migliorativo, il tutto avendo come riferimento quanto proposto dall'Agenda ONU 2030.
Indice del corso
Modulo 1. Educazione Civica, Cittadinanza, Convivenza Democratica
Modulo 2. AGENDA ONU 2030 e gli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile
Modulo 3. Sostenibilità e Ambiente
Modulo 4. Minicorso digitale di Educazione alla Sostenibilità (a cura di ALTIS - Alta Scuola di Economia e Società dell'Università Cattolica del Sacro Cuore)
Modulo 5. Service Learning: una proposta di buona pratica didattica
Test per il rilascio dell'Attestato di partecipazione.
Sanoma Italia è ente accreditato dal MIM quale soggetto che offre formazione certificata al personale della scuola (AOODGPER12676). Siamo presenti sulla piattaforma S.O.F.I.A. Per chi completa il corso e supera tutte le attività con almeno la sufficienza, è previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione.
Quali sono le competenze attese in uscita?
- Conoscere i contenuti e le logiche dell’Agenda 2030 per gli Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Onu
- Conoscere il quadro di riferimento pedagogico e normativo sull’educazione alla cittadinanza globale
- Saper proporre percorsi formativi innovativi che consentono agli alunni di: acquisire informazioni ed avere spirito critico, essere socialmente coinvolti e rispettosi dell'alterità, essere eticamente responsabili e impegnati
Laura Cavalli, PhD in Economics and Finance, è ricercatore sullo Sviluppo Sostenibile in Fondazione Eni Enrico Mattei, manager per l’Italia di UN SDSN, docente presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore.
Franca Da Re è psicologa del lavoro e psico-pedagogista, dirigente tecnico del MIUR.
Antonella Di Diana è esperta in didattica e valutazione di sistema.
Antonio Varaldo è professore di discipline scientifiche presso un liceo di Torino.
Docenti ALTIS.
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