Ascoltare le voci
Il corso, rivolto a docenti di ogni grado, fornisce le competenze necessarie per integrare i podcast nella pratica didattica, con un focus sull'accessibilità di questi strumenti. I partecipanti troveranno inoltre indicazioni pratiche su come utilizzare i podcast presenti all'interno dei libri di testo Sanoma realizzati in collaborazione con Chora Media.
Contenuti del corso
Il corso mira a fornire ai docenti le competenze necessarie per integrare efficacemente i podcast nella loro pratica didattica, con un focus particolare sull'inclusività e sull'applicazione dei principi dell'Universal Design for Learning (UDL). Il corso utilizzerà esempi tratti anche dalle serie di podcast realizzate da Sanoma con Chora Media, in abbinamento ai manuali disciplinari dalla Scuola primaria alla Secondaria di secondo grado.
I partecipanti impareranno a selezionare, utilizzare e creare podcast educativi, sviluppando strategie per promuovere l'ascolto attivo, il pensiero critico e l'apprendimento personalizzato per tutti gli studenti e le studentesse, inclusi quelli con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES).
Indice del corso
- Introduzione ai podcast come strumento didattico
- Tecniche didattiche e integrazione del podcast in classe
- Sviluppo di competenze di ascolto e riflessione critica negli studenti
- Valutazione e feedback tramite l'uso dei podcast
- Creazione di un piano didattico completo e inclusivo
La proposta blended per la scuola
Tutte le nostre proposte sono personalizzabili! Scrivi a formazione@sanoma.com per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!
Cosa prevede il corso erogato in modalità blended?
- Momenti di formazione online o in presenza personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri.
- Formazione online attraverso il corso in modalità studio autonomo.
- La valutazione dell’efficacia del corso.
I prezzi (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.
Sanoma Italia è ente accreditato dal MIM quale soggetto che offre formazione certificata al personale della scuola (AOODGPER12676). Siamo presenti sulla piattaforma S.O.F.I.A. Per chi completa il corso e supera tutte le attività con almeno la sufficienza, è previsto il rilascio dell’attestato di partecipazione.
Quali sono le competenze attese in uscita?
- Conoscenza del podcasting educativo
- Conoscenza delle principali strategie di apprendimento attivo basate sull’ascolto, applicando principi di Universal Design for Learning e strategie per BES e DSA
- Sviluppo della progettazione di attività basate su ascolto e pensiero critico, utilizzando il podcast per promuovere comprensione, analisi critica e Debate
- Conoscenza di strategie per l’uso del podcast come strumento di verifica e valutazione dell’apprendimento, per la creazione di quiz interattivi e di materiali per l’autovalutazione degli studenti
- Capacità di elaborazione di Unità didattiche basate sull’uso del podcast, con applicazione dei principi dell’UDL e di strategie di didattica inclusiva
Roberto Castaldo è insegnante, formatore, autore di articoli, libri e corsi sulla centralità dell’uomo anche in ambiti tecnologici. Ritiene che tali ambiti debbano essere conosciuti e studiati con l’unico, reale obiettivo di porsi al servizio di ogni potenziale utente. In quest’ottica, ha contribuito alla definizione dei profili professionali del web – www.skillprofiles.eu – e usa quotidianamente ambienti digitali per rendere attuabili e visibili l’apprendimento attivo e il pensiero critico. È autore di corsi di didattica digitale e piattaforme eLearning. Docente pluripremiato è stato inserito tra i 100 leader dell’innovazione educativa per Ashoka Italia.
Corso online in studio autonomo
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Corso blended per le scuole
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Corso online in studio autonomo
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