Fare didattica STEM
Metodi, attività e laboratori
Corso per insegnanti di scienze che vogliono integrare l'approccio STEM nella propria didattica quotidiana. Per ogni grado di scuola sono presentati Laboratori STEM da riproporre alle classi, coerenti con il programma di studio e dotati di videotutorial e schede operative per la conduzione in aula.
Area Corsi di formazione
Categoria Scuole / Docenti
Materia STEM
Tipo Blended con esperto in sincrono o in presenza / Online in studio autonomo
NOVITÀ
Configurazione prodotto 2 Descrizione Competenze attese Metodi di pagamento Modalità di accesso
Contenuti del corso
Il corso è pensato per gli/le insegnanti di scienze che vogliono integrare l'approccio STEM nella propria didattica quotidiana. Propone infatti i modelli operativi e le indicazioni didattiche per progettare e realizzare attività STEM adatte ai diversi gradi scolastici, dalla Scuola primaria alla Secondaria di secondo grado. Per ogni grado di scuola, sono presentati Laboratori STEM da riproporre alle classi, coerenti con il programma di studio e dotati di videotutorial, schede operative e indicazioni puntuali per la conduzione in aula.
Indice del corso
Introduzione all'approccio STEM
La progettazione STEM
Laboratori STEM:
- per la Scuola primaria
- per la Scuola secondaria di I grado
- per la Scuola secondaria di II grado
La proposta blended per le scuole
Tutte le nostre proposte sono personalizzabili! Scrivi a formazione@sanoma.com per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!
Cosa prevede il corso erogato in modalità blended?
- Momenti di formazione online o in presenza personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri.
- Formazione online attraverso il corso in modalità studio autonomo.
- La valutazione dell’efficacia del corso.
I prezzi (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.
Sanoma Italia è ente accreditato quale soggetto che offre formazione al personale della scuola (AOODGPER12676). Il sistema di gestione per la qualità della Casa Editrice è certificato in conformità alla norma UNI EN ISO 9001 (certificato n.24207/01/S). Laddove previsto, gli insegnanti possono iscriversi ai corsi sulla piattaforma S.O.F.I.A
- Comprendere i principi fondanti dell'approccio STEM e il loro valore educativo nei diversi ordini e gradi scolastici
- Progettare percorsi didattici interdisciplinari che integrino scienze, tecnologia, ingegneria e matematica in modo coerente con il curricolo
- Applicare metodologie attive e laboratoriali quali inquiry-based learning, problem solving, learning by doing, cooperative learning e project-based learning
- Ideare e gestire attività basate su problemi autentici e sfide reali, favorendo il pensiero critico e la creatività di studentesse e studenti
- Promuovere lo sviluppo delle competenze trasversali (collaborazione, comunicazione, autonomia, cittadinanza digitale e capacità decisionali) attraverso esperienze STEM
- Utilizzare strumenti digitali e tecnologie educative adeguate all'età degli alunni per supportare processi di apprendimento innovativi
- Progettare esperienze di coding, robotica educativa e tinkering, calibrandole sui diversi livelli scolastici
- Realizzare ambienti di apprendimento inclusivi, valorizzando la partecipazione di tutti gli studenti e contrastando stereotipi e divari di genere nelle discipline STEM
Corso online in studio autonomo
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Corso blended per le scuole
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