Sulle tracce del tempo

Le principali caratteristiche dell’opera

• Impianto storiografico d'autore riconoscibile, inserito in una narrazione accessibile.
• Dossier pluridisciplinari dedicati al rapporto tra storia e scienza/tecnica, economia, territorio/ambiente, utili per collocare le innovazioni scientifiche e tecnologiche nella dimensione storico-culturale e per individuare l’evoluzione sociale, economica e ambientale del territorio.
• Attenzione sistematica all’acquisizione del lessico specifico disciplinare e costante mediazione dei concetti, senza rinunciare al rigore e alla correttezza storiografica.
• Ricchezza degli aiuti allo studio (schemi, tabelle di eventi, mappe concettuali di sintesi) e degli apparati didattici (esercitazioni in itinere per l’interrogazione, esercizi di fine sezione inclusi quelli per la competenza digitale ecc.).
• Attenzione alla motivazione e al coinvolgimento dello studente (ad esempio, interviste agli autori del manuale, interviste impossibili ai principali personaggi storici).
• Lavoro sulle fonti (scritte, iconografiche, audiovisive…), basato su una concezione dinamica e innovativa del metodo di indagine storica.
• Materiali multimediali di grande ricchezza e utilità didattica.

Digitale integrativo per lo studente

• ITE (Interactive Tablet Edition): la versione digitale interattiva del corso, disponibile online, con materiali digitali integrativi attivabili grazie a icone presenti nelle pagine. Tra i materiali integrativi:
  - carte geostoriche e linee del tempo interattive
  - filmati storici e documentari
  - videointerviste agli autori del manuale
  - sequenze filmiche
  - gallerie di immagini commentate
  - mappe concettuali, verifiche ed esercizi interattivi
  - sintesi audio di capitolo
  - materiali di approfondimento e di espansione disciplinare (fonti, brani di storiografia, schede di confronto con il presente, schede dedicate alla formazione dell’identità collettiva …).
  • Didastore: una ricca offerta di materiali digitali integrativi, tra cui
  - videolezioni didattiche
  - Atlante del mondo di oggi
  - temi e percorsi interdisciplinari
  - verifiche interattive dei nuclei disciplinari fondamentali.
  • Inoltre sono scaricabili on line nelle risorse digitali a corredo del corso:
  - 33 lezioni di Cittadinanza e Costituzione
  - materiali per il CLIL.
  • Con l’Edizione MyLab è disponibile MyLab Storia, un ambiente digitale (alternativo al Didastore) per l’apprendimento personalizzato della storia che propone risorse per lo studio multimediali, interattive e cooperative, adatte ai diversi stili cognitivi.

Materiali per il docente

• La Guida per l’insegnante contiene:
  - test di ingresso
  - materiali per la programmazione e la verifica delle competenze
  - verifiche di fine capitolo
  - soluzioni di tutti gli esercizi e delle prove contenuti nel manuale e nella Guida.
• ITE (Interactive Tablet Edition): la versione digitale interattiva del corso, disponibile online, con materiali digitali integrativi attivabili grazie a icone presenti nelle pagine
• LIMbook: un DVD-Rom che contiene la versione digitale sfogliabile interattiva del manuale con i medesimi contenuti dell’ITE e in più materiali per consentire la personalizzazione delle lezioni, tra cui le programmazioni, le verifiche e le soluzioni della Guida in formato word.
• Didastore: accesso all’intera dotazione di materiali digitali integrativi del Didastore per lo studente per una didattica flessibile, personalizzata e condivisa con tutta la classe, più una specifica sezione di Materiali per il docente.
• Con l’Edizione MyLab è disponibile MyLab Storia, un ambiente digitale (alternativo al Didastore) che permette al docente di selezionare compiti di studio – individuale o cooperativo – o prove di verifica e di assegnarli alla classe o a singoli gruppi, monitorando costantemente le attività svolte e i risultati conseguiti.
• A corredo del corso è disponibile per il docente il fascicolo Lezioni di Cittadinanza e Costituzione, che contiene 33 lezioni, pensate come brevi trattazioni autonome di singoli argomenti per affrontare i temi relativi alla Cittadinanza e Costituzione.