L’uso dell’Intelligenza Artificiale per l’insegnamento e l’apprendimento delle lingue straniere

Strategie, attività, strumenti
Letizia Cinganotto

L’obiettivo del corso è accompagnare i docenti di lingue di ogni ordine e grado verso un uso critico, responsabile e pedagogicamente fondato dell’IA, valorizzandone le potenzialità come supporto all’insegnamento, alla valutazione e all’inclusione. 

Area Corsi di formazione
Categoria Scuole
Materia Intelligenza Artificiale / Plurilinguismo e CLIL
Tipo Blended con esperto in sincrono o in presenza
NOVITÀ
Configurazione prodotto 1 Descrizione Competenze attese Gli autori Metodi di pagamento Modalità di accesso

Contenuti del corso

Il corso è rivolto a docenti di lingue interessati a esplorare in modo critico e operativo le potenzialità dell’Intelligenza Artificiale nell’educazione linguistica. 
La proposta formativa pone particolare attenzione all’uso consapevole dell’IA per potenziare la progettazione didattica, personalizzare i percorsi di apprendimento, sostenere le quattro modalità di comunicazione del QCERVC e promuovere una riflessione etica e metodologica sull’integrazione degli strumenti digitali in classe.
Il percorso offre un inquadramento teorico aggiornato e una serie di attività pratiche dedicate all’uso di chatbot, generatori di testi, strumenti per il feedback automatizzato, applicazioni per la mediazione linguistica e risorse utili alla creazione di materiali differenziati. Ampio spazio è riservato alla sperimentazione di strategie didattiche per l’insegnamento delle lingue in contesti diversi, con esempi concreti di applicazione nei diversi ordini e gradi di istruzione.
L’obiettivo del corso è accompagnare i docenti verso un uso critico, responsabile e pedagogicamente fondato dell’IA, valorizzandone le potenzialità come supporto all’insegnamento, alla valutazione e all’inclusione. 
Al termine del percorso, i partecipanti avranno acquisito strumenti operativi, idee progettuali e criteri di scelta per integrare l’Intelligenza Artificiale in modo efficace e coerente con gli obiettivi linguistici e formativi del proprio contesto.

La proposta blended per la scuola

Tutte le nostre proposte sono personalizzabili! Compila il form >> per richiedere un preventivo personalizzato in base alle tue esigenze!

Cosa prevede il corso erogato in modalità blended?

  • Momenti di formazione online o in presenza personalizzabili in base al numero di partecipanti, delle ore e degli incontri.
  • Formazione online attraverso il corso in modalità studio autonomo.
  • La valutazione dell’efficacia del corso. 


I prezzi (esenti IVA) sono soggetti a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto. 

Sanoma Italia è ente accreditato quale soggetto che offre formazione al personale della scuola (AOODGPER12676). Il sistema di gestione per la qualità della Casa Editrice è certificato in conformità alla norma UNI EN ISO 9001 (certificato n.24207/01/S). 
Il corso è disponibile su richiesta sulla piattaforma S.O.F.I.A

 

Quali sono le competenze attese in uscita?

  • Capacità di progettare percorsi di insegnamento linguistico utilizzando strumenti di Intelligenza Artificiale in modo coerente con gli obiettivi formativi e il QCER
  • Abilità di utilizzare l’IA per adattare contenuti, attività e feedback ai bisogni specifici degli studenti, favorendo inclusione e differenziazione didattica
  • Sviluppo di consapevolezza etica, metodologica e pedagogica nell’impiego dell’IA, con capacità di valutare opportunità, limiti e rischi degli strumenti
  • Padronanza nell’utilizzo pratico di chatbot, generatori di testi, strumenti di feedback automatico e risorse per la creazione di materiali didattici efficaci

Letizia Cinganotto prima ricercatrice presso INDIRE, attualmente insegna didattica delle lingue presso l'Università per Stranieri di Perugia ed è Delegata Rettorale alle Relazioni Internazionali. È formatrice esperta e autrice di volumi, saggi e numerosi contributi scientifici sull’apprendimento e insegnamento delle lingue e sulla metodologia CLIL.

Corso blended per le scuole

Tutte le nostre proposte sono personalizzabili!

Il prezzo è soggetto a variazioni in base al numero dei partecipanti, delle ore e degli incontri, secondo le esigenze del singolo istituto.

Tutti i corsi sono acquistabili tramite Carta del Docente, Carta di Credito e bonifico bancario. Per ottenere informazioni relative al pagamento mediante bonifico bancario oppure per ricevere il link per procedere all'acquisto del proprio corso personalizzato con Carta del Docente o Carta di Credito, è possibile scrivere a formazione@sanoma.com.

Corso online in studio autonomo

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