Pronti per la storia. Primo biennio

Le principali caratteristiche dell’opera

• Inclusione: una storia… per tutte e per tutti: l'inclusione è il principio che guida questo corso:
  - il racconto storico è essenziale e strutturato in lezioni brevi (4-6 pagine), il linguaggio è attentamente mediato e selezionato. Numerosi gli aiuti allo studio, come l’evidenziazione dei termini difficili (sempre spiegati nel profilo) o come le mappe di fine Uda e il Ripasso guidato;
  - l’audiolettura del Ripasso è disponibile in otto lingue (italiano, inglese, spagnolo, rumeno, albanese, cinese, arabo, ucraino), per gli studenti e le studentesse NAI;
  - la trattazione fa dell’approccio visuale un suo punto di forza attraverso la rubrica Guarda la storia e le schede Storia per immagini, in cui le fonti visive servono ad approfondire concetti importanti o curiosi delle civiltà antiche (tecnica, società, cultura);
  - gli Storia Reel, 60 video di 2-3 minuti, sottotitolati, sintetizzano il contenuto dei paragrafi chiave con uno stile comunicativo vicino a quello dei social network.
• Educazione civica e alle relazioni: una storia… di tutte e di tutti: le schede Al centro della storia propongono riflessioni sui temi fondamentali dell’educazione civica e dell’educazione alle relazioni, mentre i laboratori Pathos di fine sezione offrono attività innovative per lavorare sulle competenze emotive.
• Orientamento e life skills: una storia… per il futuro:
  - Le schede STEM trattano in chiave interdisciplinare temi legati a scienza, tecnica, ingegneria ed economia.
  - Nella didattica di fine Uda è presente una sezione dedicata alle Life skills e all’Agenda 2030, che comprende anche esercizi per l’Orientamento.
  - I laboratori Pathos, basati sulla didattica orientativa, permettono a studentesse e studenti di lavorare sulle proprie attitudini e scoprire le proprie abilità.

Per la Didattica con il Digitale 

• Libro digitale: è la versione digitale del libro, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale riproduce in modo fedele l’esperienza di lettura su carta e consente la sottolineatura, l’inserimento di note e segnalibri, l’accesso, per l’insegnante, al pannello con strumenti per la LIM (scrivi, evidenzia, cerchia, riquadra) e la possibilità di scaricare offline i contenuti con app desktop dedicata. Inoltre, permette di accedere ai materiali digitali integrativi, tra cui:
  - video Storia reel;
  - carte storiche dell’Atlante interattivo;
  - percorsi in Google Earth™;
  - video Storymap sulle principali battaglie;
  - fonti;
  - fonti visive;
  - virtual tour;
  - mappe modificabili;
  - audio multilingue;
  - lezioni semplificate;
  - flashcard.
  Per saperne di più: sanoma.it/librodigitale
• Libro digitale liquido: la versione digitale del libro che si adatta a qualsiasi dispositivo, per docente e studente, disponibile online e offline. Il libro digitale liquido permette di:
  - inserire note e segnalibri;
  - studiare e ripassare scegliendo carattere e sfondo preferiti;
  - accedere alla modalità di lettura automatica e ai materiali digitali integrativi.
  Per saperne di più: sanoma.it/librodigitale
• MyApp: la app per studiare e ripassare, che grazie a un sistema di Qr Code presenti all’interno delle pagine del libro attiva direttamente, senza login, tutti i contenuti digitali integrativi del Libro digitale.
  Per saperne di più: sanoma.it/myapp
• Piattaforma KmZero: l’ambiente online per docenti e studenti, con migliaia di materiali digitali integrativi di qualità, disponibili online e offline. In particolare, l’insegnante può:
  - accedere alla guida del libro in adozione, a verifiche pronte per l’uso, a una selezione di contenuti di formazione Learning Academy;
  - costruire la propria lezione e verifiche personalizzate;
  - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale.
  Per saperne di più: sanoma.it/kmzero
• Atlante interattivo: una piattaforma con 200 carte interattive, storiche e geografiche, corredate da attività didattiche, confronti guidati e geolocalizzazione. Le carte storiche sono accessibili anche mediante Qr Code collocato in pagina.

Materiali per il docente

• Guida per l’insegnante, con:
  - proposte di programmazione con spunti di connessioni pluridisciplinari e moduli per l’orientamento;
  - indicazioni per la realizzazione di Unità di Apprendimento interdisciplinari;
  - test d’ingresso;
  - prove parallele;
  - verifiche sommative e verifiche equipollenti per la didattica inclusiva;
  - materiali per i Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento;
  - soluzioni degli esercizi del manuale, della Guida e delle verifiche dei volumi per l’inclusione Pronti per la storia. Easybook.
• Pronti per la storia. Easybook: un volume pensato per la didattica inclusiva e organizzato per lezioni che corrispondono fedelmente all’indice del manuale, in modo da rendere agevole l’affiancamento del corso. Ogni lezione è presentata attraverso una sintesi (con relativa audiolettura) e una mappa concettuale strettamente correlata al testo. Alla fine di ogni UdA sono presenti verifiche semplificate delle conoscenze e abilità.