Nella Storia con gli albi illustrati

Descrizione dell’opera

Questo volume offre ai docenti della Scuola secondaria un approccio didattico innovativo che stimola la classe a studiare la storia del Novecento secondo una modalità interdisciplinare. La lettura degli albi illustrati è il motore per esplorare in modo personale, vivo e creativo gli eventi più significativi del “secolo breve”: la Seconda rivoluzione industriale, la Prima guerra mondiale, la Shoah, la Resistenza, il Secondo dopoguerra, la segregazione razziale negli USA, la guerra in Jugoslavia fino alle migrazioni del XXI secolo.

Nei percorsi proposti gli albi illustrati sono accompagnati da attività di scrittura, lettura, interpretazione delle illustrazioni e rielaborazione digitale. La tipologia diversa di attività favorisce l’acquisizione delle competenze, in linea con le Indicazioni nazionali e le competenze chiave di cittadinanza europee, e stimola al tempo stesso i differenti stili di apprendimento.

Le rubriche di valutazione presenti in ciascun percorso offrono ai docenti un utile strumento per l’autovalutazione di studenti e studentesse e per una valutazione formativa.

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Grazie ai Frizzantelli della 3F 2023/24 e ai Ciciaretti della 3F 2022/23 della Scuola secondaria di primo grado Ranzoni di Trobaso (VB).

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Indice del volume

Introduzione

Perché utilizzare gli albi illustrati nella scuola secondaria di primo grado?

Due parole sugli albi illustrati

Che cosa, come e perché

Prima di iniziare

Riferimenti legislativi (Indicazioni Nazionali e competenze europee)

Indicazioni generali per la lettura di un albo

Indicazioni generali per la valutazione e l'autovalutazione

Indicazioni generali per l'utilizzo degli organizzatori grafici

PERCORSO 1. Io, Titanic e la Seconda rivoluzione industriale

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 2. L'altro fronte e la Prima guerra mondiale

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 3. La bici di Bartali e la persecuzione degli ebrei

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 4. '45 e la Resistenza

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 5. Tre in tutto e il Secondo dopoguerra

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 6. L'autobus di Rosa e gli USA negli anni '50-'60 

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 7. La fioraia di Sarajevo e l’assedio di Sarajevo (1992)

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

PERCORSO 8. Mediterraneo e le migrazioni del XX-XXI secolo

Argomento e obiettivi

Contestualizzazione storica

Consiglio cinematografico

Attività con l’albo illustrato

Bibliografia