Secondaria di secondo grado

Un percorso didattico ideato per apprendere in modo semplice e agile la lingua latina corredato da esercizi per il consolidamento, la memorizzazione e la traduzione.

Un manuale operativo per sviluppare le conoscenze e le abilità, teoriche e pratiche, in vista dell'acquisizione di competenze sia disciplinari sia trasversali.

Un corso di italiano per il biennio che individua nell'uso e nei contesti comunicativi reali la chiave per studiare la lingua in modo più efficace. Gli esercizi, molto numerosi, sono quindi di diverse tipologie e propongono in gran parte testi veri, tratti dai vari livelli e ambiti della comunicazione, in modo che lo studio a scuola sia il più aderente possibile alla realtà vissuta dagli studenti.
Caratterizza il corso una struttura molto articolata, che accompagna il lavoro didattico attraverso tappe fisse e riconoscibili, conferendo regolarità al percorso e fornendo per ciascun momento dell'apprendimento una molteplicità di strumenti di lavoro.

Un manuale che integra il percorso di sviluppo delle competenze di traduzione con l'approfondimento delle conoscenze delle strutture della lingua, estendendo la riflessione linguistica anche agli aspetti lessicali e retorico-stilistici.

Un percorso didattico che entra nella lingua latina “passo passo” integrato da un versionario e da un'antologia degli autori oltre a un volumetto di ripasso dell'analisi logica.

Il manuale, in tre volumi più un volumetto di grammatica del linguaggio visivo, gioca su due piani: un racconto piano e coinvolgente della storia dell'arte e momenti di specifica e approfondita lettura d'opera. Il tutto con il supporto visivo di un apparato iconografico di grande qualità e formato.

Un manuale che consente agli studenti non madrelingua di seguire il medesimo percorso didattico della classe, secondo modalità adeguate e con obiettivi su misura, articolati su due livelli.