Libri

Il libro si rivolge a docenti, formatori, dirigenti scolastici e studenti universitari di area pedagogica, proponendo basi teoriche, analisi empirica e strumenti pratici immediatamente utilizzabili nella progettazione e valutazione degli apprendimenti. 

Il volume, rivolto a docenti di ogni grado, illustra i risultati di una sperimentazione riguardante l’integrazione dell’IA nella didattica. Gli insegnanti hanno usato sistemi di IA generativa per progettare Episodi di Apprendimento Situato in diverse discipline. Completa il volume un’area online con attività e approfondimenti. 

Il volume fornisce un quadro concettuale di riferimento per orientarsi nel complesso rapporto tra Intelligenza Artificiale ed educazione. Con un focus riguardante sistemi come ChatGPT e Gemini, il libro fornisce esempi di prompt engineering e alcuni esempi di attività da svolgere in classe.