Preparare il Concorso docenti di Inglese: il corso completo

Attilio Galimberti – docente di Lingua e Letteratura inglese nella Scuola secondaria di secondo grado – ha ricoperto il ruolo di membro aggregato per la lingua inglese in molti concorsi per docenti di varie classi di concorso. È stato tutor coordinatore e docente nei percorsi TFA presso l’Università degli Studi di Bergamo. È formatore in corsi MIUR per la preparazione linguistico-metodologica dei docenti CLIL e dei docenti neoassunti. Ha fatto parte della Équipe Formativa Territoriale della Lombardia per la diffusione del digitale nella scuola. Collabora con la casa editrice Sanoma per la realizzazione di testi scolastici (tra cui il testo Career Paths in Business e il manuale Inglese - Prepararsi al concorso docenti. Guida pratica alla prova scritta e al colloquio) e materiali multimediali relativi all’insegnamento della lingua inglese.

Carlos Alberto Melero insegna spagnolo presso le Università di Ca’ Foscari Venezia e Udine. Direttore del gruppo di Ricerca DEAL e autore Sanoma (tra cui il testo ¡Mucha suerte!). Editore di riviste e collane scientifiche. Si occupa dell’insegnamento delle lingue a studenti con BES.

Silvia Minardi insegna inglese presso il Liceo “Quasimodo” di Magenta (MI). È anche Professore a contratto presso l'Università degli Studi dell'Insubria. È autrice di libri di testo, materiali didattici e articoli su riviste e pubblicazioni di settore. È Presidente Nazionale dell’associazione LEND, lingua e nuova didattica e membro di diversi comitati scientifici. In particolare, fa parte del Gruppo di Esperti sulle Politiche Linguistiche del Consiglio d’Europa.

Valentina Miniati, Dottoressa in Psicologia Clinica e della Riabilitazione, è docente universitaria di English Scientific Writing e Special Needs Education ed esperta in didattica inclusiva e tecnologie per l’apprendimento. Formatrice scuola e università AID (Associazione Italiana Dislessia) e DEAL e responsabile dei corsi per la certificazione linguistica Trinity per studenti con BES (progetto a cura dell’AID). È inoltre consulente per case editrici e centri di psicologia oltre che Tutor specializzata in BES (DSA, ADHD, Giftedness, Doppia Eccezionalità ecc.).

Cristina Oddone insegna Lingua e Cultura Inglese nella Scuola secondaria di secondo grado. Ha conseguito un Master in Didattica delle lingue straniere e un Dottorato di ricerca in Lingue, Culture e Tecnologie, con una tesi dedicata alla metodologia CLIL. Collabora da diversi anni, in qualità di formatrice, con varie organizzazioni, tra cui il MIM, l’università, enti di ricerca, case editrici e istituti scolastici. Ha partecipato a numerose conferenze e seminari nazionali e internazionali e ha pubblicato articoli di ricerca nel campo della didattica delle lingue, della metodologia CLIL e delle tecnologie. Inoltre, è autrice di testi di microlingua inglese per la Scuola secondaria di secondo grado.

Beatrice Pellati ha insegnato Lingua e Letteratura Inglese al Liceo Scientifico dal 1987 al 2023. Negli anni accademici 2012-2013 e 2013-2014 è stata docente a contratto per gli insegnamenti di didattica della letteratura nei corsi TFA e PAS presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali di Unimore. Ha collaborato come coautrice di manuali scolastici di letteratura inglese per il triennio con importanti Case Editrici nazionali. Attualmente collabora con Sanoma. Negli a.s. 2007/08 e 2008/09 è stata Docente tutor nel piano di Formazione Poseidon su incarico di Ansas (Indire) nell’area tematica: Topoi e temi letterari. È iscritta e partecipa alle attività di Lend Modena dalla metà degli anni 80.

Paolo Torresan insegna lingua e letteratura italiana presso l’Università Federale Fluminense (Brasile). Ha svolto attività di ricerca presso il Santa Monica College e la Lancaster University. Ha insegnato presso l’Università di Catania e l’Università dello Stato di Rio de Janeiro. È membro del Comitato Scientifico PLIDA della Società Dante Alighieri (Roma). Per Sanoma ha pubblicato Un alfabeto di 73 lettere. Strategie per la didattica linguistica.

Caterina Ziliani insegna Lingua e Letteratura Inglese alla Scuola secondaria di secondo grado. Dopo la laurea in Lingue e Letterature Straniere, comprensiva di anno all’estero, in Galles, ha conseguito la specializzazione all’insegnamento secondario presso la SILSIS di Milano. È stata quindi docente di inglese e spagnolo alla scuola secondaria di primo grado e poi docente di Italiano, ESL e spagnolo negli Stati Uniti d’America, dove ha vissuto per 9 anni. Ha ricoperto il ruolo di membro aggregato per la lingua inglese nell’ultimo concorso per la classe A012.

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