Discipline informatico ingegneristiche

Un approccio didattico graduale e calibrato, un forte taglio operativo e una particolare attenzione ai contenuti economico-aziendali e alla cittadinanza digitale.

Corso di Informatica per il secondo biennio AFM e RIM con un concreto taglio aziendalistico, una forte operatività e attenzione ai temi informatici di maggiore attualità.

Un corso di Informatica completo, rigoroso e aggiornato, progettato per favorire l’operatività e l’inclusione. L’attualissimo tema delle competenze di cittadinanza digitale è sviluppato nel fascicolo Consapevoli in rete. Percorsi per la cittadinanza digitale allegato al volume.

Una proposta ricca di aspetti professionalizzanti per rispondere alle esigenze didattiche degli istituti tecnici e professionali di indirizzo commerciale, con un focus sugli strumenti di condivisione online e sulle app.

Una versione del corso Infolive, con una curvatura specifica per l’indirizzo socio-sanitario dei nuovi istituti professionali, realizzata mediante un fascicolo specifico allegato al volume base.

Infolive TIC per l'enogastronomia e l'ospitalità alberghiera è pensato per rispondere alle esigenze della riforma degli istituti professionali, che introduce la nuova disciplina TIC (Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione) anche nel primo biennio degli istituti alberghieri.

Una proposta ricca di aspetti professionalizzanti per rispondere alle esigenze didattiche degli istituti tecnici e professionali di indirizzo commerciale: tanti esercizi, corrispondenza commerciale, curvatura aziendale e turistica.

Un corso di informatica per gli istituti tecnici economici molto operativo e con una specifica attenzione alle tematiche aziendali.

Dagli autori leader di mercato, una nuova proposta che offre un percorso aggiornato nei contenuti, arricchito di nuovi linguaggi di programmazione e attento all’attualissimo tema dell’uso responsabile della rete.

Un manuale attento alle esigenze dello studente, per imparare facendo in modo semplice e completo.

Un nuovo corso con un forte impianto didattico per acquisire le competenze informatiche del primo biennio attraverso la realizzazione di progetti e con l’ausilio del videometodo.

Un corso di informatica molto attento alla didattica, che affronta i temi ministeriali usando un approccio operativo per costruire solide basi di conoscenza informatica. Non si fa una scelta di campo su specifici linguaggi di programmazione ma si forniscono strumenti teorici utilizzabili universalmente, qualunque sia il linguaggio adottato dall'insegnante.

Un vero e proprio libro di informatica. Non solo ECDL ma anche logica e programmazione. Una teoria aggiornata alle ultime frontiere della tecnologia e la riproposizione del metalinguaggio Scratch, che sta ampliando i suoi estimatori nella scuola perchè molto didattico.

È una versione essenziale del corso Informatica e comunicazione in azienda per il secondo biennio ITE (articolazione Amministrazione Finanza e Marketing e articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing).

Il progetto è concepito secondo la tecnica del problem solving, che pone l’allievo di fronte al problema, stimolandolo a trovarne la soluzione. Le esercitazioni lo guidano nell’apprendimento, proponendo metodi e procedure.