Tutti tipi scuola 1° biennio

La storia come un paese da esplorare, partendo da ciò che è diverso e suscita meraviglia: la voce narrante di Maurizio Bettini per appassionare gli studenti degli Istituti tecnici all’antichità. Un manuale che punta sull’apprendimento visuale e sull’uso di parole guida per l’esposizione orale.

Una nuova edizione di un corso molto diffuso, che pone le basi per una formazione storica rivolta alla comprensione della realtà e per lo sviluppo di una consapevolezza dell’importanza del rapporto uomo-ambiente.

"Vedere" la storia mentre la si studia: è questa la proposta didattica di un manuale che integra testo e immagini per favorire l’apprendimento attraverso più stili cognitivi. Lezioni brevi, di una o due pagine, linguaggio estremamente curato e una didattica che mette in primo piano lo studente.

Un progetto didattico originale e razionale: a sinistra il testo, a destra la documentazione necessaria alla lezione. Estrema semplicità d'uso e attenzione costante alle competenze disciplinari e di cittadinanza.

Un manuale dall’impostazione didattica originale, con lezioni di quattro pagine alternate a schede operative sulle fonti, le competenze storiche di base, la storia delle tecniche e del lavoro, i temi della cittadinanza.

La storia raccontata da un grande autore; rigore scientifico ma anche una narrazione che affascina e coinvolge. La dotazione di immagini e disegni è molto ricca, un apparato di aiuti didattici accompagna puntualmente lo studio.

Un profilo solido, chiaro, con molti aiuti didattici; una forte attenzione al nesso passato-presente; l'importanza della relazione tra storia e territorio.

Un testo agile, chiaro, con un progetto didattico moderno. Tutto quello che serve per una cultura storica di base e un solido metodo di studio a un prezzo molto conveniente.

Un corso che vuole favorire la costruzione di un corretto metodo di studio per acquisire una cultura storica di base, e rinforzare la motivazione, invitando chi studia a ragionare sul rapporto passato-presente. Grande attenzione al graduale sviluppo delle competenze.

Studiare la storia delle grandi civiltà del passato per conoscerne le vicende, ma anche l’identità sociale, religiosa e culturale: è la proposta di questo manuale, ora profondamente rinnovato e arricchito.

Un profilo solido, chiaro, con molti aiuti didattici; una forte attenzione al nesso passato-presente; l'importanza della relazione tra storia e territorio.

Un'opera di impianto narrativo con una didattica "a due velocità": capitoli monografici per approfondire rilevanze, capitoli sintetici per procedere speditamente. Una proposta culturale attenta alla mentalità e alla vita materiale. Quaderno dello studente.