Primaria

Sette colori, sette mondi, sette temi per esplorare le tipologie testuali. Un progetto che mette l’alunno al centro: attività esperienziali, stimoli creativi e i numerosi spunti di riflessione costruiscono un percorso a misura di bambino. La nuova edizione è arricchita da due volumi di scrittura, arte e musica e dall'Imparafacile, un fascicolo di mappe e schemi per tutti.

Un sussidiario inclusivo, a portata di bambino, che lo accompagna gradualmente alla costruzione di un metodo di studio e lo proietta con parole semplici nel mondo dei saperi dei "grandi".

Un progetto di compiti delle vacanze sulle cose che piacciono ai bambini. Per aiutarli a ripassare gli argomenti appresi durante l’anno riflettendo sui temi che preferiscono, attraverso un percorso personalizzabile, con tante attività di ripasso graduate e graduali.

Una preziosa fonte di materiale che mira alla costruzione di competenze linguistiche e abilità comunicative strutturate direttamente in lingua inglese e pensate per gli alunni della scuola primaria. Schede operative secondo la metodologia CLIL e supporti per il docente.

Un libro extracurricolare di lingua inglese di livello A1 del Quadro Comune Europeo. Il libro si rivolge ai bambini delle classi quarte e quinte della scuola primaria che si stanno preparando al passaggio alla scuola secondaria di primo grado.

Una banda di amici per rendere la lettura un’avventura divertente, alla portata di tutti. Un progetto per generi e tipologie testuali, che attraverso il confronto con testi diversi fornisce agli alunni gli strumenti per capire la realtà che li circonda.

Le fiabe più belle illustrate a fumetti da colorare e da mettere in scena, con tanti esercizi per ripassare il lessico e le funzioni del corso ministeriale in modo diverso e coinvolgente. Una proposta inedita e innovativa!

Grammar Time: la grammatica divertente! Come avvicinare i bambini alla grammatica senza dimenticare che l’obiettivo prioritario è comunicare e imparare giocando.

Un’opera innovativa che consente di sviluppare nei bambini il pensiero matematico a partire da esperienze quotidiane e giochi. Una didattica in cui numeri, forme e relazioni tra elementi vengono manipolati, compresi, fatti propri da ogni bambino.

Sette colori, sette mondi, sette temi per esplorare le tipologie testuali. Un progetto che mette l’alunno al centro: attività esperienziali, stimoli creativi e numerosi spunti di riflessione costruiscono un percorso a misura di bambino.

Our Discovery Island guida i bambini nell'apprendimento della lingua inglese suscitando interesse e desiderio di giocare, esplorare, creare e interagire.

Un progetto per costruire le competenze di base, adatto a tutti i bambini: spiegazioni visuali, attività laboratoriali e mappe concettuali costruiscono un percorso didattico che va incontro ai diversi modi di apprendere.

Un progetto adatto a tutti i bambini, con una didattica visuale che li guida alla scoperta dei testi e della lingua. Un percorso che stimola il piacere della lettura e che aiuta a diventare lettori consapevoli, anche grazie a speciali laboratori di lettura e riflessione linguistica.

L’inglese non è più top secret con questo corso divertentissimo e ricco di materiali e supporti per l’alunno e per il docente!

Un progetto rivolto a tutti i bambini, con un grande obiettivo: aiutarli nel loro percorso di crescita personale e guidarli a scoprire il piacere di leggere. Grazie a una scelta antologica accurata e a un percorso didattico ben strutturato, il progetto si propone di fare della lettura un’occasione di crescita personale e cognitiva.

Il nuovo libro delle vacanze per ripassare l'inglese e viaggiare in mondi straordinari.

Un progetto completo per le classi prima seconda e terza della scuola primaria con uno sfondo integratore realistico per imparare a leggere, scrivere e scoprire la realtà.
Uno stimolo all'apprendimento a partire dall'osservazione della natura, con un percorso didattico forte in tutte le discipline: dalla costruzione delle abilità di base allo sviluppo delle competenze.

Il primo sussidiario delle discipline del marchio I Pinguini, coinvolgente e motivante. Un solido impianto didattico e un doppio percorso di attività, distinte per conoscenze e competenze, avviano gli alunni alla costruzione di un metodo di studio adatto alle varie discipline.

Il nuovo corso per l'insegnamento della religione cattolica per la scuola primaria con la figura di San Francesco al centro: un invito a scoprire la vita del santo di Assisi, per imparare a crescere insieme attraverso il suo esempio e le sue storie. Un percorso didattico ricco di attività disciplinari, per costruire le competenze anche nell'ora di religione.

Uno strumento indispensabile per le prime classi, efficace per: attuare una sana accoglienza; verificare negli alunni la presenza dei concetti di base; avere un quadro completo della classe; mettere in campo percorsi compensativi e una didattica personalizzata; avviare alla costruzione delle competenze.

Un efficace strumento per gli insegnanti che devono affrontare molteplici complessità a scuola, dalla gestione della classe all’inclusività di alunni con DSA, BES, differenze sociali e culturali. Un’ottima risposta alle ultime indicazioni ministeriali in merito.

Una formula di successo rinnovata nella grafica e nei contenuti: un percorso completo per il ripasso dei contenuti fondamentali di italiano e matematica, arricchito da speciali attività Invalsi e da un test finale, per arrivare preparati all’inizio della scuola secondaria.

Un progetto di compiti delle vacanze per ripassare i fondamentali in modo leggero e divertente. Non i soliti esercizi, ma attività diversificate anche per i bambini più in difficoltà. Brani d’autore al termine di ogni settimana per invitare i bambini a sperimentare il piacere di leggere. E in più… Giocare - L’album dei giochi e delle attività creative per esercitare la manualità e stimolare la fantasia dei bambini.

Un libro-quaderno per consolidare le competenze nell’ambito matematico. Il progetto si caratterizza per una didattica visuale e approcci diversificati agli argomenti, che consentono di trovare il percorso più vicino ai diversi stili di apprendimento dei bambini.