Secondaria di primo grado

Un corso di scienze in grado di assecondare i diversi modi di apprendere e le necessità di studentesse, studenti e docenti attraverso percorsi di studio che integrano libro e digitale, mettendo in primo piano il ruolo delle scienze per formare cittadini consapevoli.

Alisei è una Geografia costruita sull'esperienza, calata nella realtà concreta dei luoghi e attenta agli aspetti storici e culturali dei paesi. Il corso approfondisce i temi della sostenibilità ambientale, sociale ed economica, con due Atlanti infografici dedicati ai temi dell’Educazione civica e declinati secondo i Global Goals dell’Agenda ONU 2030.

Tre volumetti di testi e attività adattate per studenti con DSA legati al corso di geografia Alisei. I volumetti sono riferiti ai tre volumi base.

Tre volumetti di testi e attività adattate per studenti con DSA legati al corso di storia Generazione storia. I volumetti sono riferiti ai tre volumi base.

Un corso che narra lo svolgersi degli eventi storici con un profilo ricco e coinvolgente, accendendo via via luci diverse: quelle che illuminano la vita quotidiana del passato e quelle che aiutano a capire la contemporaneità, con rimandi all’Educazione civica e agli obiettivi dell'Agenda ONU 2030.

Un corso di educazione fisica che incentiva la cooperazione nel gruppo, un valore legato a quello di cittadinanza attiva: relazionarsi responsabilmente, nel rispetto di sé, degli altri e dell’ambiente. La forza del “fare squadra” è l’unione che crea la sinergia per raggiungere le competenze per affrontare al meglio la vita.

Un progetto che racconta la storia dei grandi artisti e dei massimi capolavori dell’arte dalle origini a oggi in modo affascinante e coinvolgente, senza rinunciare a rigore e ricchezza dei contenuti, per insegnare agli studenti a guardare le opere come “giovani storici dell’arte”.

Un corso che evidenzia il valore dell’educazione fisica, una disciplina che mette in gioco sia conoscenze sia competenze pratiche, coinvolgendo gli studenti a 360°, e di grande importanza per la formazione del cittadino del XXI secolo, rispettoso di se stesso, degli altri e dell’ambiente.

L’autorevolezza di tre linguisti al servizio dei bisogni didattici dello studente. Un corso che propone una grammatica viva: accoglie ed esplica la lingua d’uso al fine di preparare gli studenti a comprendere ciò che leggono e a esprimere al meglio opinioni, pensieri e sentimenti.

Una antologia che propone una struttura graduale che varia nei tre anni per rispondere all’esigenza di avere un terzo volume diverso, che promuova la lettura e avvicini alla Letteratura.

Un corso di Educazione civica che recepisce le indicazioni del MIUR e pone un forte accento sui 17 Global Goals dell’ONU e sull’educazione digitale, per condurre i ragazzi a comprendere i temi principali della disciplina e della convivenza civile con attenzione al coinvolgimento e alla motivazione.

Un progetto che racconta la storia dei grandi artisti e dei massimi capolavori dell’arte dalle origini a oggi in modo affascinante e coinvolgente, senza rinunciare a rigore e ricchezza dei contenuti, per insegnare agli studenti a guardare le opere come “giovani storici dell’arte”.

Un progetto che aiuta  ragazze e ragazzi a “entrare” nella storia: con le esperienze di Realtà Virtuale, i temi di vita quotidiana in chiave narrativa, i collegamenti all’oggi, il percorso trasversale di cittadinanza, la gradualità dalla prima alla terza.

Un corso scritto da un geografo-esploratore, che porta per mano gli studenti alla scoperta del mondo. Una geografia attenta alle tradizioni e alla cultura dei popoli, ma anche alla sostenibilità ambientale. Una didattica graduale e per livelli che cresce con gli studenti.

In prima fila per suonare insieme, come in un’orchestra: il corso insegna a suonare insieme come una vera orchestra, con un metodo facile, graduale e motivante. In prima fila per guardare e ascoltare la musica, come a teatro: il corso coinvolge i ragazzi nella storia della musica, con le grandi opere e i balletti più famosi.

Il volume, destinato agli alunni della terza classe della Scuola Secondaria di Primo Grado, è un utile strumento di allenamento efficace e graduale per affrontare la Prova INVALSI, grazie alla scelta autoriale dei testi e l’ampia batteria di esercizi delle tipologie previste dal Quadro di riferimento.

Un progetto dove la conoscenza delle regole e l’esperienza della realtà si fondono in un percorso di convivenza civile orientato a formare i cittadini di oggi e di domani.

Un progetto che dedica uno spazio inedito a quelle Storie che contribuiscono a comprendere la nostra Storia: storie globali e italiane; le rivoluzioni silenziose, in campo tecnologico e sociale, che hanno cambiato la vita delle persone; la storia delle donne. Accompagnano il corso molti strumenti per l’inclusione, come le mappe, le sintesi, l’audiolibro e l’Imparafacile per ripassare e recuperare.

#bravi in SCIENZE contiene una promessa: tutti gli studenti possono capire e apprezzare la scienza. Grazie a un testo snello e ordinato possono orientarsi facilmente nello studio e focalizzarsi sui concetti importanti da conoscere. 

Tre progetti di allestimento guidato di una piccola opera lirica che offrono agli studenti l’occasione di familiarizzare con la musica attraverso un’esperienza concreta e la possibilità di accedere intuitivamente e facilmente al linguaggio musicale.

Una storia "narrata" e motivante, che dialoga con il presente e con gli altri ambiti della cultura: per diventare competenti nella disciplina e come cittadino del XXI secolo.

Un percorso coinvolgente ed efficace per i compiti per le vacanze di Matematica e Scienze, qualificato da test ispirati alle prove invalsi, problemi in situazioni reali, sfide da risolvere con metodi matematici inusuali. Per tenersi in allenamento divertendosi.

L’autorevolezza di un grande linguista, coniugata con le esigenze della didattica di oggi, che si concentra sulla riflessione sulla lingua, l’ampliamento e il consolidamento del lessico, la produzione scritta e orale.

Un corso strutturato per livelli, che garantisce la gradualità e rispetta le differenti abilità tramite un nuovo Metodo inclusivo, connesso alla Teoria e a un percorso trasversale di educazione all’ascolto.