Discipline scientifico matematiche

La fisica per capire la realtà, in un manuale accessibile e con tanti problemi svolti e da svolgere. Il libro del problem solving, che insegna una tecnica di analisi e risoluzione dei problemi e che aiuta a capire come la fisica sia una disciplina vicina all'esperienza quotidiana. 

Le scienze della Terra a misura di studente del biennio, con un impianto narrativo organizzato per concetti chiave, grandi immagini e una didattica progressiva. Grande attenzione ai temi di ambiente e salute, con paragrafi, esercizi e schede infografiche dedicate.

Una matematica accessibile, sviluppata per esempi, che propone un percorso per l'acquisizione dei saperi di base. A una teoria sintetica è abbinata una corposa parte di esercizi, di tipologia varia, organizzati per livelli. L'aggancio alla realtà è sempre presente, ove possibile. 

La fisica per tutti: i concetti fondamentali della fisica raccontati attraverso esempi tratti dalla realtà ed esperienze pratiche da svolgere in classe e/o a casa. Un testo essenziale e completo che coinvolge e motiva lo studente nell'apprendimento. 

Una matematica accessibile, sviluppata per esempi, che propone un percorso per l'acquisizione dei saperi di base. A una teoria sintetica è abbinata una corposa parte di esercizi, di tipologia varia, organizzati per livelli. L'aggancio alla realtà è sempre presente, ove possibile.

Un progetto orientato all’applicazione e alla risoluzione di problemi. Le tecniche di problem solving proposte aiutano a consolidare l’apprendimento della fisica passando attraverso un percorso di analisi e di applicazione. Il programma è completo e segue le Indicazioni nazionali.

Progetto che affronta la fisica allargando il campo di azione, come indicato nella riforma, a collegamenti interdisciplinari in un quadro storico ben delineato, attraverso l’evoluzione del pensiero scientifico in stretta correlazione con la filosofia.

Una perfetta integrazione fra teoria e pratica per un apprendimento attivo della fisica.

Solidità didattica, tradizione, completezza e rigore descrivono un progetto didattico che educa allo sviluppo delle competenze di base e collega la disciplina ai temi della cittadinanza scientifica.

Un corso che propone lo studio della chimica attraverso il dialogo continuo fra teoria e pratica, l’approccio guidato al problem solving e un’attenzione particolare al CLIL.

Un strumento di studio agile, rigoroso e completo per affrontare lo studio di minerali e rocce nel secondo biennio.

Un ricco eserciziario per sviluppare con metodo le competenze del calcolo chimico.

Un’opera completa e rigorosa che coinvolge lo studente e lo accompagna con gradualità verso la piena maturazione delle competenze disciplinari.

Un corso che coniuga il rigore e l’autorevolezza di Campbell con un approccio volto ad appassionare gli studenti alla disciplina.

La nuova edizione di Corso di Matematica. Il volume è in linea con le indicazioni della Riforma per i licei classico, linguistico, artistico e delle scienze umane.

Un progetto didattico forte per il quinquennio dei nuovi licei.

La nuova edizione di Il nuovo L’Ora della matematica, in linea con le indicazioni della Riforma. La doppia configurazione, con geometria a parte o inclusa, soddisfa tutte le possibili esigenze degli insegnanti e la nuova grafica costituisce un elemento di forza per una migliore fruibilità del testo.

Una prospettiva ampia e globale per imparare a conoscere il nostro pianeta.

Spiegare la chimica e la fisica partendo dall’esperienza quotidiana.

Un percorso organizzato e ricco di spunti formativi attraverso il testo di biologia più utilizzato nel mondo.

Un corso agile, dal forte impianto visuale e operativo, corredato da una ricca serie di contenuti multimediali.

Un approccio stimolante e coinvolgente per una chimica viva.

Capire la fisica per interpretare la realtà: l’intento di questo corso è quello di offrire agli studenti un percorso di avvicinamento allo studio della fisica “amichevole”, che punti a stimolare la loro curiosità e a sviluppare progressivamente la loro capacità interpretativa.