Secondaria di secondo grado

Un utile strumento per applicare la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) in inglese allo studio della filosofia.

Una seconda edizione de Il Walker sempre più adeguata alle attuali esigenze della scuola italiana e al nuovo Esame di Stato, con una didattica potenziata e che enfatizza il ruolo della Fisica nella comprensione del mondo naturale, per formare cittadini consapevoli e attivi, in grado di rispondere alle sfide globali del prossimo futuro.

Una grammatica semplice nell'uso e completa negli argomenti, chiara ed esaustiva, in contesto, con un'ampia varietà di esercizi graduali, drill, sezioni di recupero e di traduzione.

L’opera di un importante filosofo e della sua scuola di ricerca si ripropone profondamente aggiornata dal punto di vista disciplinare e didattico, in particolare per l’attenzione alle competenze argomentative, alla dimensione tematica e civica, all’orientamento di studentesse e studenti per il loro futuro.

Una seconda edizione de Il Walker sempre più adeguata alle attuali esigenze della scuola italiana, con una didattica potenziata e che enfatizza il ruolo della Fisica nella comprensione del mondo naturale, per formare cittadini consapevoli e attivi, in grado di rispondere alle sfide globali del prossimo futuro.

Il progetto unisce all’aggiornamento e al rigore delle teorie presentate una prospettiva concreta, che si avvale di esempi, casi e situazioni pratiche; accompagna gradualmente studentesse e studenti nel percorso di orientamento personale e professionale; propone una didattica laboratoriale e innovativa.

Il manuale si pone in continuità con Pensiero in movimento. Seconda edizione, dal quale deriva e di cui mantiene le caratteristiche qualificanti – l’aggiornamento disciplinare e didattico, l’attenzione alle competenze argomentative, alla dimensione tematica e civica -, ma con un numero di pagine ridotto.

Un approccio didattico graduale e calibrato, un forte taglio operativo e una particolare attenzione ai contenuti economico-aziendali e alla cittadinanza digitale.

Un corso contemporaneo, che affronta i temi dello sviluppo sostenibile, della partecipazione attiva, del coinvolgimento degli studenti e delle studentesse nella costruzione del mondo di oggi e di domani.

Un corso che fa dell’inclusione un punto di forza per portare studentesse e studenti a riflettere sulle sfide del presente: ambiente, sviluppo sostenibile, nuovi equilibri economici e politici globali. Perché diventare un cittadino consapevole significa capire che Il pianeta è anche tuo.

Un utile sussidio per affrontare i pensatori e le correnti fondamentali della filosofia attraverso contenuti proposti in forma sia discorsiva sia visivo-schematica.

Una proposta chiara, solida, graduale e inclusiva, basata su tre principi: ricchezza di contenuti, varietà di input linguistici, attività varie e numerose; attualità di temi e innovazione didattica con video, reel e spunti comunicativi; flessibilità, con unità brevi e due diverse configurazioni.

Dal lavoro di un team di esperti coordinati da Carlos Melero (Ca' Foscari), un progetto solido e graduale per l'apprendimento dello spagnolo: un percorso interculturale e di riflessione sulla lingua e i suoi usi, con una grammatica chiara e accessibile, video e una didattica inclusiva e orientativa.

Volume dedicato alla preparazione della seconda prova dell'esame di Stato per i Licei Scientifici. Contiene una rassegna di quesiti tratti dalle prove d'esame degli ultimi anni, raggruppati per argomento, problemi svolti, problemi risolti con l'uso della calcolatrice grafica, simulazioni d'esame.

Due volumetti per la didattica inclusiva che affiancano il corso Il ramo d’oro, consentendo un approccio semplificato ma non riduttivo al percorso storico e geografico, grazie all’utilizzo di strumenti visuali e audio.

Terra in movimento propone contenuti aggiornati alle più recenti tematiche ambientali, dai cambiamenti climatici al rischio idrogeologico, evidenziandone gli effetti a livello locale e globale. L’apparato didattico è attento a far sviluppare abilità e competenze di cittadinanza mirate allo sviluppo sostenibile.

Un agile volumetto in carattere ad alta leggibilità che affianca il corso L’italiano di tutte e di tutti riproponendo i contenuti essenziali di morfosintassi e lessico con esercizi pensati appositamente per studenti con Bisogni educativi speciali e Disturbi specifici dell’apprendimento.

Il corso per il secondo biennio dei licei umanistici è la continuazione del progetto di biennio nato dall’esperienza di Giovanna Guidone. Il progetto resta fedele alla sua impostazione che offre una visione unitaria della Matematica per costruire saperi duraturi nel tempo, che accompagnino gli studenti anche nei successivi studi universitari.

È un’opera che presenta la letteratura come esperienza conoscitiva, estetica ed emozionale, che propone il testo letterario come palestra per prepararsi a vivere nel mondo e che apre il canone alla voce delle intellettuali e delle scrittrici.

Un’antologia in cui le pagine di autori e autrici classici e contemporanei sono il cuore di lezioni coinvolgenti e interattive che guidano a comprendere e interpretare i testi attraverso il piacere della lettura. Le unità per generi e per temi sapranno parlare alle ragazze e ai ragazzi di oggi, stimolandone il pensiero critico.

La storia come un paese da esplorare, partendo da ciò che è diverso e suscita meraviglia: la voce narrante di Maurizio Bettini per appassionare gli studenti degli Istituti tecnici all’antichità. Un manuale che punta sull’apprendimento visuale e sull’uso di parole guida per l’esposizione orale.

Un manuale che permette di capire la storia andando al cuore degli eventi e dei concetti, che favorisce lo sviluppo del pensiero critico e dello spirito civico, e affronta temi rilevanti del passato e del presente per costruire un futuro consapevole.

Una proposta in volume unico di diritto ed economia per il primo biennio, con un'attenzione particolare allo sviluppo delle employability & life skills e l'autorevole partecipazione di Gherardo Colombo alle lezioni di Educazione civica.

Una grammatica per imparare a comprendere e comunicare in modo efficace e con spirito critico. Il progetto è opera di docenti esperti, attenti allo sviluppo della padronanza lessicale e delle competenze di scrittura, oltre che alla costruzione di solide conoscenze linguistiche.