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I contenuti di apprendimento sono raggruppati in tre sezioni.
Nella prima si analizzano le origini della sociologia e le nozioni chiave della disciplina; nella seconda si utilizzano gli strumenti della sociologia per comprendere realtà che, nate con la civiltà industriale, appartengono tuttora alla nostra esperienza sociale; nella terza si individuano alcune questioni chiave della realtà contemporanea, con particolare attenzione al mondo del lavoro e alla società multiculturale.

Il progetto si articola in sezioni corrispondenti ai tre ambiti dell’antropologia, della sociologia e della psicologia, e presenta i contenuti dei rispettivi insegnamenti seguendo la scansione proposta dalle Indicazioni ministeriali e proponendo un ingresso nelle discipline graduale e coinvolgente.

Il corso mantiene il solido impianto storico-letterario che valorizza il patrimonio culturale latino della precedente edizione, innovando in alcuni importanti aspetti.

I contenuti di apprendimento sono raggruppati in due sezioni precedute da un’unità introduttiva. Nell’unità introduttiva vengono richiamate le nozioni chiave della disciplina. La prima sezione presenta lo studio dello sviluppo dell’essere umano nelle sue maggiori prospettive teoriche e negli ambiti cognitivo, affettivo e sociale. La seconda illustra le caratteristiche della ricerca psicologica e le principali tecniche di rilevazione e interpretazione dei dati.

Il progetto ha come caratteristica qualificante quella di accostare alla trattazione storica Percorsi tematici significativi per l’epoca di riferimento e ancora vivi nel dibattito contemporaneo, che integrano la parte manualistica senza sovrapporsi a essa.

L’edizione verde di Percorsi di filosofia ha una mole più contenuta, particolarmente adatta ai licei con quadro orario ridotto.

Un nuovo corso di arte caratterizzato dalla centralità e dalla qualità delle immagini, che offre un efficace percorso didattico a partire dalle numerose e puntuali letture d’opera.

Un manuale dalla forte impronta metodologica e disciplinare, profondamente rinnovato in contenuti e didattica, secondo quanto previsto dalle Indicazioni nazionali, con attenzione all’attualizzazione e al coinvolgimento degli studenti e in un’ottica di sviluppo delle competenze.

Il progetto mantiene le caratteristiche qualificanti del corso La ricerca del pensiero, dal quale deriva, accostando alla chiarezza espositiva e al pluralismo delle idee che da sempre connotano i manuali di Nicola Abbagnano e Giovanni Fornero alcuni significativi elementi di novità.

L’affidabilità di una trattazione chiara e accessibile con numerose novità, specialmente negli ambiti della cultura e del lessico, anche per rispondere alle Indicazioni nazionali secondo una linea progettuale didatticamente efficace e originale.

La nuova edizione di Il nuovo L’Ora della matematica, in linea con le indicazioni della Riforma. La doppia configurazione, con geometria a parte o inclusa, soddisfa tutte le possibili esigenze degli insegnanti e la nuova grafica costituisce un elemento di forza per una migliore fruibilità del testo.

Nel catalogo Paravia, DirittoEconomia.com è il corso che dedica un maggiore approfondimento alle due discipline anche se la trattazione resta semplice, chiara e graduale come in tutti i testi della professoressa Cattani.

Il corso, in linea con le Indicazioni nazionali della Riforma, si propone di accompagnare lo studente in un viaggio di scoperta dei più importanti meccanismi e funzioni della mente, con particolare attenzione alle principali teorie dell’apprendimento.

Un manuale di introduzione alla psicologia, in linea con le Indicazioni nazionali per il Liceo delle scienze umane opzione economico-sociale, che si propone di unire apprendimento disciplinare e formazione personale.

Questo progetto nasce per rispondere ai cambiamenti previsti dalla riforma nel nuovo ordinamento per l’istruzione professionale, in particolare nei Servizi socio-sanitari (Servizi sociali nel precedente ordinamento), dove nel primo biennio è stato introdotto l’insegnamento della disciplina Scienze umane e sociali al posto di Psicologia e scienze dell’educazione.

Un nuovo manuale di letteratura per rispondere alle esigenze della scuola di oggi.

La seconda edizione di Alfa Beta Gràmmata nasce con l’intento di aggiornare e perfezionare i contenuti e le proposte della precedente opera, allo scopo di renderla sempre più rispondente alle esigenze degli insegnanti.

L'Edizione Riforma di Diritti alla meta. Il volume è impostato didatticamente su doppia pagina: a sinistra si trova la parte teorica e a destra la parte operativa, nella quale in particolare si cerca anche di favorire la motivazione allo studio.

La nuova edizione di Corso di Matematica. Il volume è in linea con le indicazioni della Riforma per i licei classico, linguistico, artistico e delle scienze umane.

Il progetto è concepito secondo la tecnica del problem solving, che pone l’allievo di fronte al problema, stimolandolo a trovarne la soluzione. Le esercitazioni lo guidano nell’apprendimento, proponendo metodi e procedure.