Secondaria di secondo grado

È la parola letteraria - con i suoi suoni, i suoi significati, le sue variazioni - a rappresentare la via privilegiata di accesso ai testi. Questa l'idea di fondo della nuova storia e antologia della letteratura italiana progettata e diretta da Ezio Raimondi.

Un strumento di studio agile, rigoroso e completo per affrontare lo studio di minerali e rocce nel secondo biennio.

Un manuale di filosofia di nuova concezione, che punta sul lessico filosofico, sulle strategie argomentative, sulla maturazione progressiva di competenze di lettura dei testi.

È una versione essenziale del corso Informatica e comunicazione in azienda per il secondo biennio ITE (articolazione Amministrazione Finanza e Marketing e articolazione Relazioni Internazionali per il Marketing).

Progetto pensato per lo studio del latino nei licei con un minor numero di ore, che presenta storia della letteratura, testi d’autore, cultura e attualità, lessico e strumenti per il completamento dello studio grammaticale e sintattico.

La versione compatta di un corso di successo di Carlo Bertelli, per rispondere alla flessibilità che la nuova scuola richiede, con particolare attenzione allo sviluppo delle competenze.

L’opera si distingue per la reale accessibilità per gli studenti pur nel rispetto del rigore disciplinare, per l'integrazione tra storia, temi e problemi, per la ricchezza degli apparati didattici, per l’attenzione alla dimensione attualizzante e interdisciplinare.

I contenuti di apprendimento sono raggruppati in tre sezioni.
Nella prima si analizzano le origini della sociologia e le nozioni chiave della disciplina; nella seconda si utilizzano gli strumenti della sociologia per comprendere realtà che, nate con la civiltà industriale, appartengono tuttora alla nostra esperienza sociale; nella terza si individuano alcune questioni chiave della realtà contemporanea, con particolare attenzione al mondo del lavoro e alla società multiculturale.

Questa nuova letteratura greca si caratterizza per essere un corso “integrato”, in quanto permette di studiare la storia letteraria e contemporaneamente tradurre i testi degli autori.  

L’edizione verde di Percorsi di filosofia ha una mole più contenuta, particolarmente adatta ai licei con quadro orario ridotto.

Un corso agile ma esauriente, una guida per orientarsi nei territori della storia, con un puntuale sviluppo delle competenze e una forte attenzione per i temi della scienza, della tecnica e dell’ambiente.

Un corso di diritto con una forte connotazione didattica che risponde alle Linee guida della Riforma. Ogni paragrafo è introdotto da una slide che ne schematizza i contenuti. Al corso è correlato il GiuriLab, il primo laboratorio multimediale di diritto.

Il progetto ha come caratteristica qualificante quella di accostare alla trattazione storica Percorsi tematici significativi per l’epoca di riferimento e ancora vivi nel dibattito contemporaneo, che integrano la parte manualistica senza sovrapporsi a essa.

L’affidabilità di una trattazione chiara e accessibile con numerose novità, specialmente negli ambiti della cultura e del lessico, anche per rispondere alle Indicazioni nazionali secondo una linea progettuale didatticamente efficace e originale.

Un manuale di facile uso che mira a unire l’acquisizione delle competenze disciplinari di base con quelle di storia della scienza, dell’economia, delle tecniche e dell’ambiente e con la riflessione sulle tematiche di Cittadinanza e Costituzione.

Un ricco eserciziario per sviluppare con metodo le competenze del calcolo chimico.

Un manuale di triennio "a due velocità" con capitoli sintetici e monografici per un insegnamento che punta sulle rilevanze. Volumetti di approfondimento sulle idee e sulle tecniche.

Un percorso didattico ideato per apprendere in modo semplice e agile la lingua latina corredato da esercizi per il consolidamento, la memorizzazione e la traduzione.

Il volume destinato al quinto anno propone anch’esso un’articolazione in tre sezioni (La psicologia e le sue applicazioni in ambito socio-sanitario, Il profilo professionale e le modalità di intervento dell’operatore socio-sanitario, Gruppi e integrazione sociale): la prima presenta alcune teorie psicologiche che costituiscono un importante punto di riferimento per l’esercizio delle professioni socio-sanitarie e i principali metodi di analisi e ricerca psicologica; la seconda è dedicata alla professionalità dell’operatore socio-sanitario e ad approfondire alcune tematiche inerenti alle diverse fasce di utenza (famiglia e minori, anziani, soggetti diversamente abili, tossicodipendenti e alcoldipendenti), con la finalità di far acquisire abilità e tecniche di intervento appropriate; la terza si concentra su due temi di rilievo per il futuro operatore socio-sanitario: i gruppi e l’integrazione sociale.

Il corso mantiene il solido impianto storico-letterario che valorizza il patrimonio culturale latino della precedente edizione, innovando in alcuni importanti aspetti.

Uno dei manuali più adottati nella scuola italiana, un vero “classico”, si presenta ora ampiamente riscritto e con un progetto didattico attento ai valori culturali e allo sviluppo delle competenze critiche e analitiche della disciplina storica.

Un corso che coniuga il rigore e l’autorevolezza di Campbell con un approccio volto ad appassionare gli studenti alla disciplina.

Un’opera completa e rigorosa che coinvolge lo studente e lo accompagna con gradualità verso la piena maturazione delle competenze disciplinari.

La polis in tutte le sue dimensioni, ovvero la sfera pubblica della convivenza civile, è al centro di questo manuale. Suo obiettivo prioritario è la formazione di un pensiero storico come strumento per comprendere la complessità ma anche la ricchezza della storia umana e del nostro presente.