Discipline umanistiche

Un manuale dalla forte impronta metodologica e disciplinare, profondamente rinnovato in contenuti e didattica, secondo quanto previsto dalle Indicazioni nazionali, con attenzione all’attualizzazione e al coinvolgimento degli studenti e in un’ottica di sviluppo delle competenze.

Uno strumento agile, ma completo ed equilibrato, per sviluppare le competenze letterarie e le competenze linguistiche, per integrare formazione generale e cultura tecnico-professionale. Un manuale che interpreta e valorizza la nuova identità degli Istituti professionali.

Uno dei manuali più adottati nella scuola italiana, un vero “classico”, si presenta ora ampiamente riscritto e con un progetto didattico attento ai valori culturali e allo sviluppo delle competenze critiche e analitiche della disciplina storica.

Un corso flessibile, a “due velocità”, che integra un percorso di storia generale con le tematiche di storia settoriale previste dai documenti ministeriali (economia, lavoro, scienza e tecnica, ambiente). Un’occasione per superare la frattura tra cultura generale e cultura tecnico-professionale.

Questa nuova letteratura greca si caratterizza per essere un corso “integrato”, in quanto permette di studiare la storia letteraria e contemporaneamente tradurre i testi degli autori.  

L’opera si distingue per la reale accessibilità per gli studenti pur nel rispetto del rigore disciplinare, per l'integrazione tra storia, temi e problemi, per la ricchezza degli apparati didattici, per l’attenzione alla dimensione attualizzante e interdisciplinare.

Un percorso didattico ideato per apprendere in modo semplice e agile la lingua latina corredato da esercizi per il consolidamento, la memorizzazione e la traduzione.

Uno dei manuali più adottati nella scuola italiana, un vero “classico”, si presenta ora ampiamente riscritto e con un progetto didattico attento ai valori culturali e allo sviluppo delle competenze critiche e analitiche della disciplina storica.

Progetto pensato per lo studio del latino nei licei con un minor numero di ore, che presenta storia della letteratura, testi d’autore, cultura e attualità, lessico e strumenti per il completamento dello studio grammaticale e sintattico.

Un nuovo corso a misura di studente, composto da un manuale agile e didatticamente curato e da un Atlante delle grandi trasformazioni per integrare le competenze storiche di base e le competenze specifiche relative alla storia settoriale per gli Istituti tecnici e per gli Istituti professionali.

L’adolescenza è un processo delicato e cruciale, un tragitto lungo il quale i percorsi, le aspettative, la fisionomia, non solo fisica, si precisano. Il racconto acuto e sottile di questo rito di passaggio consente al lettore di riconoscersi, nei fallimenti come nelle vittorie.

Il progetto ha come caratteristica qualificante quella di accostare alla trattazione storica Percorsi tematici significativi per l’epoca di riferimento e ancora vivi nel dibattito contemporaneo, che integrano la parte manualistica senza sovrapporsi a essa.

Un manuale di letteratura di nuova generazione, in linea con la Riforma, dalla spiccata personalità critica e interpretativa, che mette al centro lo studio dei classici. Si propone come un sistema integrato carta + digitale, grazie a un sito online dedicato.

Un corso di storia per i trienni delle scuole superiori che punta su tre principali obiettivi: il lessico storico, le competenze fondamentali della disciplina, la capacità di riflettere e discutere sui grandi temi della cittadinanza e dei diritti, aggiornato secondo i nuovi programmi ministeriali.

La polis in tutte le sue dimensioni, ovvero la sfera pubblica della convivenza civile, è al centro di questo manuale. Suo obiettivo prioritario è la formazione di un pensiero storico come strumento per comprendere la complessità ma anche la ricchezza della storia umana e del nostro presente.

Un manuale di triennio "a due velocità" con capitoli sintetici e monografici per un insegnamento che punta sulle rilevanze. Volumetti di approfondimento sulle idee e sulle tecniche.

Il progetto mantiene le caratteristiche qualificanti del corso La ricerca del pensiero, dal quale deriva, accostando alla chiarezza espositiva e al pluralismo delle idee che da sempre connotano i manuali di Nicola Abbagnano e Giovanni Fornero alcuni significativi elementi di novità.

L’edizione verde di Percorsi di filosofia ha una mole più contenuta, particolarmente adatta ai licei con quadro orario ridotto.

L’illustre tradizione del manuale più adottato nella scuola italiana con importanti novità, anche per rispondere alle Indicazioni nazionali della Riforma: più rilievo all’attualità dei classici, nuove proposte antologiche, rubriche lessicali, aperture ad altri ambiti culturali.

Un corso agile ma esauriente, una guida per orientarsi nei territori della storia, con un puntuale sviluppo delle competenze e una forte attenzione per i temi della scienza, della tecnica e dell’ambiente.

Un manuale nuovo e originale; un racconto delle vicende umane avvincente, che tiene insieme diversi piani della storia: dalla politica all’economia, dalla tecnica alla cultura. Con uno sguardo sull’immaginario, sulle idee e i simboli delle varie epoche.

L’affidabilità di una trattazione rigorosa, originale, chiara, aggiornata e pluralista in una nuova proposta particolarmente attenta alla motivazione degli studenti, con nuovi contenuti e risorse per una didattica orientata al collegamento con i problemi del mondo attuale.

Un manuale di facile uso che mira a unire l’acquisizione delle competenze disciplinari di base con quelle di storia della scienza, dell’economia, delle tecniche e dell’ambiente e con la riflessione sulle tematiche di Cittadinanza e Costituzione.