Secondaria di secondo grado

Il progetto unisce l’aggiornamento disciplinare e il rigore scientifico a una modalità espositiva narrativa e stimolante; favorisce il confronto delle scienze umane su temi di attualità; mostra i possibili scenari di studio e di lavoro, in funzione orientativa; offre materiali per prepararsi all’esame di Stato.

Il progetto unisce l’aggiornamento disciplinare e il rigore scientifico a una modalità espositiva narrativa e stimolante; favorisce il confronto delle scienze umane su temi di attualità; mostra i possibili scenari di studio e di lavoro, in funzione orientativa; offre materiali per prepararsi all’esame di Stato.

Il progetto unisce l’aggiornamento disciplinare e il rigore scientifico a una modalità espositiva narrativa e stimolante; favorisce il confronto tra le scienze umane su temi di attualità; mostra i possibili scenari di studio e di lavoro, in funzione orientativa; offre materiali per prepararsi all’esame di Stato. 

Un corso di Informatica completo, rigoroso e aggiornato, progettato per favorire l’operatività e l’inclusione. Tra i linguaggi di programmazione testuali vengono proposti C e Python. I percorsi di Cittadinanza digitale aiutano a usare consapevolmente la rete e gli strumenti informatici.

Un corso di Informatica completo, rigoroso e aggiornato, progettato per favorire l’operatività e l’inclusione. Tra i linguaggi di programmazione testuali vengono proposti C++ e Python. I percorsi di Cittadinanza digitale aiutano a usare consapevolmente la rete e gli strumenti informatici. Le schede di orientamento danno spunti per un percorso duraturo in ambito STEM.

Un corso di Informatica completo, rigoroso e aggiornato, progettato per favorire l’operatività e l’inclusione. Tra i linguaggi di programmazione testuali vengono proposti C++ e Python. I percorsi di Cittadinanza digitale aiutano a usare consapevolmente la rete e gli strumenti informatici. Le schede di orientamento danno spunti per un percorso duraturo in ambito STEM.

Uno strumento per affrontare le principali tematiche previste dalle nuove Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica (D.M. 183/2024) nel secondo biennio e nel quinto anno della scuola secondaria di secondo grado.

Una nuova proposta organizzata per Unità Didattiche di Apprendimento, per approcciare la Biologia con percorsi inclusivi, ricchi di spunti di didattica orientativa e di proposte per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Una nuova proposta organizzata per Unità Didattiche di Apprendimento, per approcciare la Chimica con percorsi inclusivi, ricchi di spunti di didattica orientativa e di proposte per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Una nuova proposta organizzata per Unità Didattiche di Apprendimento, per approcciare la Fisica con percorsi inclusivi, ricchi di spunti di didattica orientativa e di proposte per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Una nuova proposta organizzata per Unità Didattiche di Apprendimento, per approcciare le Scienze della Terra con percorsi inclusivi, ricchi di spunti di didattica orientativa e di proposte per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Una nuova proposta organizzata per Unità Didattiche di Apprendimento, per approcciare le Scienze integrate con percorsi inclusivi, ricchi di spunti di didattica orientativa e di proposte per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Un volume ricco di esempi e di attività da svolgere in classe per imparare a usare in maniera critica e competente gli strumenti dell’Intelligenza Artificiale generativa per la scrittura (scolastica e non solo).

Un progetto completo, rigoroso e aggiornato, caratterizzato da un approccio operativo e sostenuto da attività pratiche e compiti di realtà basati sul problem solving, per favorire la comprensione e lo sviluppo delle abilità e delle competenze disciplinari e trasversali.

Il volume offre un percorso graduale e calibrato per allenarsi alla Prova Nazionale INVALSI di inglese, anche nella modalità computer-based.

Le diverse competenze dello scrivere, a partire dalle giuste domande da porsi di fronte a qualsiasi consegna complessa, e le tecniche di un’efficace esposizione orale, vengono illustrate ed esemplificate passo dopo passo, così che il manuale possa rappresentare uno strumento di consultazione completo durante l’intero percorso di studi del triennio.   

Matematica in movimento per il triennio dell’Istituto Tecnico Tecnologico è la naturale continuazione del corso di biennio. Qui il progetto si evolve e si dota di tutti gli strumenti necessari per affrontare l’ultimo tratto degli studi superiori, ponendo in primo piano il ruolo della Matematica nell’interpretazione del mondo reale e delle altre discipline di ambito STEM.

Un’antologia che invita ragazze e ragazzi a leggere i testi con lo spirito dell’esploratore e a cercare la propria vocazione e il proprio posto nel mondo, attraverso proposte di didattica orientativa e attività che sviluppano le life skills, l’Educazione civica e l’Educazione alle relazioni.

Il corso espone in modo chiaro, rigoroso e coinvolgente le teorie della sociologia, evidenziandone i risvolti pratici e l’attualità, e presta particolare attenzione all’orientamento, all’esercizio delle life skills e al dialogo con l’educazione civica e con altre discipline di studio.

Il progetto unisce all’aggiornamento e al rigore delle teorie presentate una prospettiva concreta, che si avvale di esempi, casi e situazioni pratiche; accompagna gradualmente studentesse e studenti nel percorso di orientamento personale e professionale; propone una didattica laboratoriale e innovativa.

Il progetto favorisce la comprensione dei concetti storici grazie a un’esposizione chiara e integrata da mappe e apparati visivi; valorizza inoltre il collegamento con il mondo delle professioni e con il territorio, anche in funzione dell’orientamento; propone una didattica laboratoriale e innovativa.

Un utile strumento didattico in carattere ad alta leggibilità per la didattica inclusiva.

Un manuale per scoprire la bellezza della letteratura e, attraverso di essa, acquisire consapevolezza di sé stessi e imparare a relazionarsi con gli altri e con il mondo intorno a noi.

Un progetto che crede nel valore formativo e civile della letteratura, nella sua capacità di trasformare la realtà con l’immaginazione e, al contempo, di aiutare a comprendere sé stessi per migliorare il mondo che ci circonda.