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Si tratta della nuova edizione della Divina Commedia, arricchita da rubriche e apparati, anche di carattere interdisciplinare, che stimolano la curiosità degli studenti mostrando la seducente vitalità del poema dantesco.

Un corso motivante in due volumi per sviluppare le competenze del XXI secolo.

Tutta l’affidabilità di una verificata esperienza didattica in una innovativa proposta attenta alle esigenze della scuola che cambia. Una nuova avventura per scoprire le scienze a partire dalla realtà più vicina a noi.

L'opera vuol essere uno strumento di studio, ma anche un luogo in cui si possa scoprire il piacere della lettura, nella convinzione che la letteratura sia capace di formare gli studenti e di offrire loro gli strumenti critici per pensare.

Un progetto strutturato secondo la didattica per competenze e l’inclusione. Una ricchissima selezione di analisi di capolavori per imparare ad analizzare le opere d’arte. Il corso prevede anche la versione in volume unico.

Indicazioni pratiche e simulazioni guidate per una preparazione efficace della seconda prova scritta di diritto ed economia LES.

Un’edizione, il cui obiettivo principale è quello di mettere in luce non solo l’importanza estetica e storica ma anche il significato e il valore attuali dei testi letterari del passato, dedicando una particolare attenzione alla didattica (ad esempio analisi visive, schede di metodo e tappe di sintesi).

Un manuale di antropologia rinnovato nei contenuti soprattutto nella direzione dell’attenzione alla motivazione e attualizzazione della disciplina, all’interdisciplinarità, al confronto con i testi del pensiero antropologico, allo sviluppo delle competenze.

Dagli antichi ci giunge l’invito a vivere il presente, senza dimenticare il passato: la conoscenza di esso consente di uscire dai limiti dell’esistenza individuale per condividere esperienze, idee, sentimenti di chi è vissuto secoli o millenni prima di noi, ci apre nuove prospettive.

La nuova edizione di un corso di successo, completamente rinnovato secondo la didattica per competenze e l’inclusione. Una selezione ancora più ricca di analisi di capolavori e di attività per apprendere a leggere e analizzare le opere d’arte.

La legge 13 luglio 2015, n.107 (La Buona Scuola) prevede all’articolo 1, comma 7/f «lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale…». Il pensiero computazionale o coding entra quindi a pieno titolo fra gli obiettivi di apprendimento e di competenze della nuova scuola. Da qui la proposta di questo nuovo  manuale teorico e operativo, che completa l’offerta per le discipline di tecnologia, di matematica e di scienze.

Il corso mette in luce come la civiltà di Roma sia una delle principali sorgenti che alimentano la modernità, a partire dall’immagine del dolce sorriso di una donna, presente nella poesia di autori come Saffo, Catullo, Orazio e Petrarca, tra i quali la letteratura latina ha gettato un ponte lungo due millenni.

Un progetto di latino innovativo che integra in modo efficace elementi di lingua, lessico e cultura e garantisce una trattazione chiara ed esauriente anche in quegli indirizzi liceali che hanno visto una riduzione delle ore di latino.

Un corso di greco in cui lo studio della lingua e delle strutture morfologiche e sintattiche sono accompagnate dalla presentazione degli aspetti peculiari della civiltà greca, attraverso brani d’autore, schede lessicali, versioni su temi specifici.

I nuovi compiti per le vacanze di italiano, storia, geografia e cittadinanza per ripassare i contenuti studiati nell'anno di corso passato in modo coinvolgente, con esercizi sul modello INVALSI e attività di cittadinanza per lo sviluppo delle Competenze.

Un manuale che propone un approccio multidisciplinare alle scienze umane, in cui gli ambiti dell’antropologia, sociologia e metodologia della ricerca vengono presentati in sezioni riconoscibili ma che dialogano tra loro attraverso rimandi, schede e percorsi trasversali.

Un corso di grande successo, ora anche con didattica inclusiva: per accompagnare ogni studente, nessuno escluso, nella grande avventura delle scienze sperimentali.

Un corso motivante e inclusivo per lo studente, con una forte attenzione allo sviluppo delle competenze.

Un manuale che, al rigore e all’affidabilità della linea “Baldi”, unisce una particolare attenzione a mostrare come i capolavori della letteratura restino vivi per il loro valore letterario, ma anche per la loro capacità di parlarci ancora oggi.

Un nuovo progetto strutturato secondo la didattica per competenze, che parte dalla realtà per spiegare la tecnologia, formulando domande per stimolare la curiosità dei ragazzi e per abituarli a risolvere problemi. Ricco di proposte sperimentali e di laboratorio per tenere sempre vivo il legame tra teoria e pratica, tra progetto ed esecuzione, tra disegno e tecnologia.

Un manuale di psicologia di autrici ormai affermate, profondamente rinnovato e ampliato nei contenuti, e contraddistinto dall’attenzione alla motivazione e attualizzazione della disciplina, all’interdisciplinarità, al confronto con i testi, allo sviluppo delle competenze.

Un manuale di autori affermati che si rinnova in modo significativo nella direzione del potenziamento della contestualizzazione storico-geografica, della motivazione e attualizzazione della disciplina, del confronto con i testi del pensiero pedagogico, dello sviluppo delle competenze.

Un manuale che propone un approccio multidisciplinare alle scienze umane, in cui gli ambiti dell’antropologia, della sociologia e della psicologia vengono presentati in sezioni chiaramente riconoscibili ma che dialogano tra loro attraverso rimandi, schede e percorsi trasversali.

Un manuale che, al rigore e all’affidabilità della linea “Baldi”, unisce una particolare attenzione a mostrare come i capolavori della letteratura restino vivi per il loro valore letterario, ma anche per la loro capacità di parlarci ancora oggi, in un’edizione con un minor numero di pagine.