Secondaria di secondo grado

Un manuale per scoprire la bellezza della letteratura e, attraverso di essa, acquisire consapevolezza di sé stessi e imparare a relazionarsi con gli altri e con il mondo intorno a noi.

Un utile strumento didattico in carattere ad alta leggibilità per la didattica inclusiva.

Dal lavoro di un team di esperti coordinati da Carlos Melero (Ca' Foscari), un progetto solido e graduale per l'apprendimento dello spagnolo: un percorso interculturale e di riflessione sulla lingua e i suoi usi, con una grammatica chiara e accessibile, video e una didattica inclusiva e orientativa.

Un utile sussidio per affrontare i pensatori e le correnti fondamentali della filosofia attraverso contenuti proposti in forma sia discorsiva sia visivo-schematica.

Un corso aggiornato e innovativo, che unisce a una solida trattazione teorica una ricca dotazione di aiuti allo studio e di risorse digitali.

Il manuale si pone in continuità con Pensiero in movimento. Seconda edizione, dal quale deriva e di cui mantiene le caratteristiche qualificanti – l’aggiornamento disciplinare e didattico, l’attenzione alle competenze argomentative, alla dimensione tematica e civica -, ma con un numero di pagine ridotto.

Un corso contemporaneo, che affronta i temi dello sviluppo sostenibile, della partecipazione attiva, del coinvolgimento degli studenti e delle studentesse nella costruzione del mondo di oggi e di domani.

Un corso di Scienze della Terra accogliente e inclusivo che permette a tutti gli studenti di acquisire le nozioni fondamentali della disciplina, con una costante attenzione ai temi dello sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030, in particolare quelli legati alle tematiche ambientali.

Il progetto favorisce la comprensione dei concetti storici grazie a un’esposizione chiara e integrata da mappe e apparati visivi; valorizza inoltre il collegamento con il mondo delle professioni e con il territorio, anche in funzione dell’orientamento; propone una didattica laboratoriale e innovativa.

Un utile strumento per applicare la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) in inglese allo studio della filosofia.

La seconda edizione di Le sfere della Terra propone contenuti aggiornati alle più recenti tematiche ambientali, dai cambiamenti climatici al rischio idrogeologico, evidenziandone gli effetti a livello locale e globale. L’apparato didattico è attento a far sviluppare abilità e competenze di cittadinanza mirate allo sviluppo sostenibile.

Una narrazione storica chiara e rigorosa insieme al fascino dell’antropologia del mondo antico. Maurizio Bettini ci insegna che confrontarci con la diversità degli antichi è uno dei modi migliori per riflettere sul presente, educarci alle differenze e discutere i temi del vivere civile.

Il volume è il completamento per la classe terza, quarta e quinta del corso L’arte dell’accoglienza. Il progetto didattico è vivace, moderno e ricco di esercitazioni e ausili per lo studio. Lo studente acquisisce una panoramica completa dei servizi di accoglienza.

Un corso di biologia accogliente e inclusivo che permette a tutti gli studenti di acquisire le nozioni fondamentali della disciplina con una costante attenzione ai temi della salute e dell’ambiente. Il fascicolo Sintesi e mappe per tutti costituisce un valido supporto per lo studio guidato e il ripasso.

Una proposta chiara, solida, graduale e inclusiva, basata su tre principi: ricchezza di contenuti, varietà di input linguistici, attività varie e numerose; attualità di temi e innovazione didattica con video, reel e spunti comunicativi; flessibilità, con unità brevi e due diverse configurazioni.

Un agile volumetto in carattere ad alta leggibilità che affianca il corso L’italiano di tutte e di tutti riproponendo i contenuti essenziali di morfosintassi e lessico con esercizi pensati appositamente per studenti con Bisogni educativi speciali e Disturbi specifici dell’apprendimento.

Un approccio didattico graduale e calibrato, un forte taglio operativo e una particolare attenzione ai contenuti economico-aziendali e alla cittadinanza digitale.

Attraverso una ricca gamma di argomenti attuali, On Topic mira a fornire agli studenti gli strumenti linguistici necessari ad esprimere le proprie idee e a sviluppare le soft skills, le life skills e la citizenship utili per costruire il loro futuro dentro e fuori la scuola. Completa il corso l’Entry Book, un rapido riassunto della lingua chiave del livello L1 (A2/B1), che aiuta a passare da questo livello al secondo (L2).

Un progetto che crede nel valore formativo e civile della letteratura, nella sua capacità di trasformare la realtà con l’immaginazione e, al contempo, di aiutare a comprendere sé stessi per migliorare il mondo che ci circonda.

Un manuale sulla comunicazione orale, scritta e digitale che aiuta studentesse e studenti a sostenere al meglio l’esame di Stato, ad avvicinarsi correttamente a diverse tipologie testuali e a riflettere in maniera consapevole sugli usi dell’italiano contemporaneo.

Il corso per il secondo biennio dei licei umanistici è la continuazione del progetto di biennio nato dall’esperienza di Giovanna Guidone. Il progetto resta fedele alla sua impostazione che offre una visione unitaria della Matematica per costruire saperi duraturi nel tempo, che accompagnino gli studenti anche nei successivi studi universitari.

È un’opera che presenta la letteratura come esperienza conoscitiva, estetica ed emozionale, che propone il testo letterario come palestra per prepararsi a vivere nel mondo e che apre il canone alla voce delle intellettuali e delle scrittrici.

Un’antologia in cui le pagine di autori e autrici classici e contemporanei sono il cuore di lezioni coinvolgenti e interattive che guidano a comprendere e interpretare i testi attraverso il piacere della lettura. Le unità per generi e per temi sapranno parlare alle ragazze e ai ragazzi di oggi, stimolandone il pensiero critico.

Un manuale che permette di capire la storia andando al cuore degli eventi e dei concetti, che favorisce lo sviluppo del pensiero critico e dello spirito civico, e affronta temi rilevanti del passato e del presente per costruire un futuro consapevole.